Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Современная педагогическая психология. Полный курс
Часть V. Психолого-педагогическое сопровождение в школе
Поставить закладку
§ 1. Основные принципы, цели и задачи службы психологического сопровождения в образовании
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 5 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Часть I. Общие методологические вопросы педагогической психологии
+
Часть II. Психология обучения
+
Часть III. Психология воспитания
+
Часть IV. Психология педагогической деятельности
+
Часть V. Психолого-педагогическое сопровождение в школе
-
§ 1. Основные принципы, цели и задачи службы психологического сопровождения в образовании
Вопросы и задания по § 1
§ 2. Основные принципы работы школьных психологов. Структура, направление и виды деятельности
Вопросы и задания по § 2
Заключение
Примерный перечень вопросов для самоподготовки к экзаменам и зачетам
Примеры тестов
Словарь терминов и понятий
Список литературы
Данный блок поддерживает скрол*