Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Социальное обучение взрослых: история, теория, технология
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ
Поставить закладку
1.1. Концепция социального обучения взрослых
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 16 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ
-
1.1. Концепция социального обучения взрослых
1.2. Взрослые как социально-демографическая группа
1.3. Психологическая характеристика взрослых
1.4. Социальное обучение взрослых в контексте андрагогики
1.5. Социальное обучение взрослых в зарубежных традициях
1.6. Социальное обучение взрослых в России
ГЛАВА 2. ВЗРОСЛЫЙ ЧЕЛОВЕК В КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЯХ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
+
ГЛАВА 3. ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ В КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЯХ
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ: 1. Анкета участника обучения основам управления социально-экономическими проектами
+
Данный блок поддерживает скрол*