Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Пенитенциарная психология
Глава 17. Психология общего и профессионального образования осужденных
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 3 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Глава 1. Предмет, задачи и значение пенитенциарной психологии. Ее взаимосвязь и взаимодействие с другими отраслями науки
Глава 2. История развития отечественной пенитенциарной психологии
Глава 3. Психология в пенитенциарной практике зарубежных стран
Глава 4. Программы и методы изучения личности и среды осужденных
Глава 5. Личность осужденного
Глава 6. Психологические особенности осужденных, обусловленные их возрастом и полом
Глава 7. Индивидуально-психологические и социально-психологические особенности личности осужденных
Глава 8. Тюремная субкультура в среде осужденных
Глава 9. Динамические, динамико-статичные и статичные социально-психологические явления в среде осужденных
Глава 10. Характеристика криминогенного общения в среде осужденных
Глава 11. Психология групп осужденных
Глава 12. Конфликты и групповые эксцессы в среде осужденных
Глава 13. Психологическая характеристика адаптации осужденных к среде исправительных учреждений
Глава 14. Исследование социально-психологических основ применения наказаний, исправления и ресоциализации осужденных: теоретические предпосылки и практическая деятельность
Глава 15. Социально-психологическая характеристика режима
Глава 16. Психологические аспекты труда и трудовой деятельности осужденных в исправительном учреждении
Глава 17. Психология общего и профессионального образования осужденных
Глава 18. Воспитательная работа: психологические основы индивидуального и группового воздействия на осужденных
Глава 19. Психологическая подготовка осужденных к жизни в новых условиях и их реадаптация в условиях свободы
Глава 20. Психологическое сопровождение осужденных, отбывающих наказание без изоляции от общества
Глава 21. Применение методов психотерапии в работе с осужденными
Глава 22. Профессионально важные качества личности и социально-психологическая специфика деятельности сотрудников пенитенциарных учреждений
Глава 23. Психологическое обеспечение служебной деятельности в уголовно-исполнительной системе
Глава 24. Психологическая подготовка сотрудников исправительных учреждений
Глава 25. Психологические основы формирования коллектива сотрудников ИУ
Глава 26. Психологическое сопровождение профессионального развития психолога уголовно-исполнительной системы
Глава 27. Психологическое обеспечение инновационной деятельности исправительных учреждений
Глава 28. Организация психологической службы в уголовно-исполнительной системе
Данный блок поддерживает скрол*