Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Основы педагогической психологии высшей школы
Глава IV. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ВУЗОВСКОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Глава I. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
+
Глава II. ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
+
Глава III. ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ
+
Глава IV. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ВУЗОВСКОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
-
1. Психолого-педагогические особенности формирования креативности и профессионализма преподавателя высшей школы
2. Психологические аспекты юридического труда
Данный блок поддерживает скрол*