Поиск
Закладки
Озвучивание недоступно Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Концепции современного естествознания

Раздел 1. НАУКА КАК СФЕРА ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ ОСОБЕННОСТИ

Предыдущая страница

Следующая страница

Раздел 1. НАУКА КАК СФЕРА ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ ОСОБЕННОСТИ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Раздел 1. НАУКА КАК СФЕРА ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ ОСОБЕННОСТИ-
Глава 1.1. НАУКА И ЕЕ РОЛЬ В ОБЩЕСТВЕ
1.1.1. Наука - это сфера человеческой деятельности, направленная на создание, производство объективных знаний о самом человеке и окружающем его мире (природа, Вселенная в целом)
1.1.2. Главные черты научных знаний
1.1.3. Роль науки в обществе
1.1.4. Дискуссия о роли науки в развитии культуры
Выводы
Вопросы для самопроверки и семинаров
Глава 1.2. КЛАССИФИКАЦИЯ НАУК
1.2.1. Критерии классификации наук
1.2.2. Классификация наук по предмету исследования
1.2.3. Теоретические и эмпирические науки
1.2.4. Фундаментальные и прикладные науки
Выводы
Вопросы для самопроверки и семинаров
Глава 1.3. ОСНОВНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
1.3.1. Классическая, неклассическая и постнеклассическая наука
1.3.2. Понятие естественно-научной картины мира
1.3.3. Античная наука
1.3.4. Развитие науки в период Средневековья (V-XIV вв. н. э.)
1.3.5. Возрождение
1.3.6. Новое время - эпоха создания естествознания (XVII - XVIII вв. н. э.)
1.3.7. Развитие естествознания и науки в России
Выводы
Вопросы для самопроверки и семинаров
Данный блок поддерживает скрол*