Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Теоретические и прикладные аспекты математики, информатики и образования

ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ

О геометрии Титса на геодезической границе пространства неположительной кривизны П.Д. АНДРЕЕВ
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 24 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Registration

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ
Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ-
О геометрии Титса на геодезической границе пространства неположительной кривизны П.Д. АНДРЕЕВ
Реализация концепции развития математического образования и проблемы подготовки учителей математики С.Л. АТАНАСЯН, Н.В. ЧУЙКОВА
Рост целых функций конечного порядка с нулями на лучах или в угле Г.Г. БРАЙЧЕВ
Верификация параметров модели и численное моделирование процессов пиролиза и горения биомассы вещества А. БРИЛЛАРД
Обобщения некоторых классических теорем геометрии треугольника С.И. ГРОЗДЕВ, В.Н. НЕНКОВ
Информатизация образования как средство развития современной высшей школы О.А. КОЗЛОВ
Дифференциальные операторы 4-го порядка с коэффициентами- распределениями и разностные операторы, связанные с ними К.А. МИРЗОЕВ Т.А. САФОНОВА Л.В. ДУНАЕВА
Современное качество математического образования - кризис и будущее A. ПАРДАЛА
Вычисление изотермического потока тепла в задаче Крамерса для молекулярных газов В.Н. ПОПОВ, Е.А СМОЛЕНСКАЯ, А.В. ТОМИЛОВА
Прогноз развития информатизации образования И.В. РОБЕРТ
Динамическая геометрия: классика сквозь призму современности Т.Ф.СЕРГЕЕВА, М.В. ШАБАНОВА
Отбор содержания базовых курсов сетевой магистерской программы "Методика дистанционного обучения математике в школе" В.И. СНЕГУРОВА
Новый подход к организации самостоятельной работы будущих учителей математики в ходе методической подготовки Н.Л. СТЕФАНОВА
Основные пути совершенствования математического образования В.А. ТЕСТОВ
Сетевые магистерские программы ИМИКТ САФУ: опыт и перспективы Л.Э. ХАЙМИНА
О ходе реализации Российско-Болгарского проекта MITE в Архангельской области М.В. ШАБАНОВА
Неравенства Ки Фана в исследованиях школьников А.В. ЯСТРЕБОВ
Данный блок поддерживает скрол*