Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Методика формирования универсальных учебных действий при обучении алгебре
Глава 4. Проектирование процесса обучения алгебре на уровне учебной темы
Поставить закладку
§ 11. Теоретико-деятельностное проектирование процесса обучения алгебре
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 8 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Основные идеи построения современного российского общего образования и их отражение в обучении математике
+
Глава 2. Сущность новых образовательных результатов изучения математики в основной школе
+
Глава 3. Планируемые результаты обучения содержательно-методическим линиям курса алгебры и их достижение в условиях реализации ФГОС ООО
+
Глава 4. Проектирование процесса обучения алгебре на уровне учебной темы
-
§ 11. Теоретико-деятельностное проектирование процесса обучения алгебре
§ 12. Проектирование как составная часть подготовки учителя к обучению теме
12.1. Иллюстрация процесса проектирования обучения теме школьного курса алгебры в условиях реализации ФГОС
12.2. Система уроков по изучаемой теме
12.3. Фрагмент урока ученического целеполагания
12.4. Фрагмент урока открытия новой учебной информации и формирования познавательных УУД при решении учебных задач
12.5. Схема урока обобщения и систематизации знаний по теме "Уравнения, содержащие знак модуля"
§ 13. Оценка достижений учащихся в изучении алгебры в условиях реализации ФГОС
Приложения
+
Список литературы
Данный блок поддерживает скрол*