Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Механизм творчества решения нестандартных задач
ГЛАВА 4. ВОЗРАСТНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ
Поставить закладку
Основные положения
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 4 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРИЯ ПЕДАГОГИКИ ТВОРЧЕСТВА
+
ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ КАЧЕСТВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ РЕШЕНИЯ НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ
+
ГЛАВА 3. ВЫХОД ИЗ ЗАТРУДНЕНИЙ, ВОЗНИКАЮЩИХ В ХОДЕ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ
+
ГЛАВА 4. ВОЗРАСТНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ
-
Основные положения
Программа последовательного обучения решению нестандартных задач по классам
Полное тематическое разбиение обучения решению нестандартных задач по классам
Пятый класс
Шестой класс
Седьмой класс
Восьмой класс
Девятый класс
Десятый класс
Программа, представленная олимпиадными задачами
Пятый класс
Шестой класс
Седьмой класс
Восьмой класс
Девятый класс
Десятый класс
ГЛАВА 5. СИСТЕМАТИЗАЦИЯ НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ В СООТВЕТСТВИИ С ПРОГРАММОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
+
ГЛАВА 6. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ
+
Ответы и указания
Список литературы
Данный блок поддерживает скрол*