Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии. Учебное пособие
Глава 2. Развивающийся мозг и высшая нервная деятельность
Поставить закладку
2.1. Онтогенез нервной системы и развитие важнейших функциональных систем мозга
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 4 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Общая характеристика детей с нарушениями развития
+
Глава 2. Развивающийся мозг и высшая нервная деятельность
-
2.1. Онтогенез нервной системы и развитие важнейших функциональных систем мозга
2.2. Большие полушария головного мозга
2.3. Основные принципы строения мозга
2.4. Межполушарная асимметрия мозга
2.5. Теория системной динамической локализации высших психических функций
Глава 3. Нейропсихологический анализ нарушений высших психических функций при локальных поражениях мозга
+
Глава 4. Особенности и виды нарушенного развития
Глава 5. Дети с нарушениями анализаторных систем и речи
+
Глава 6. Дети с нарушениями интеллектуального развития
+
Глава 7. Задержанное психическое развитие. Дети с задержкой психического развития
+
Глава 8. Искаженное психическое развитие
+
Глава 9. Дисгармоническое психическое развитие
+
Глава 10. Изучение детей с нарушениями развития и их психологическое обследование
Данный блок поддерживает скрол*