Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Руководство к прогрессивным матрицам Равена и словарным шкалам. Разд.4. Продвинутые Прогрессивные Матрицы
ГЕРМАНСКАЯ СТАНДАРТИЗАЦИЯ 1997 ГОДА НА ЮНОШЕСКОЙ И ВЗРОСЛОЙ ПОПУЛЯЦИИ. ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ПОЛА
Поставить закладку
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
ФОРМЫ ТЕСТА
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ТЕСТА. ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
АНАЛИЗ ОШИБОК
СКОРОСТЬ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА
НАДЕЖНОСТЬ. РЕТЕСТОВАЯ НАДЕЖНОСТЬ. ВНУТРЕННЯЯ СОГЛАСОВАННОСТЬ
ВАЛИДНОСТЬ
ППМ КАК ИНСТРУМЕНТ ИЗМЕРЕНИЯ ПРОДУКТИВНОЙ СПОСОБНОСТИ. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ УТОЧНЕНИЕ: ИЗМЕРЯЮТ ПМР ИНТЕЛЛЕКТ ИЛИ СПОСОБНОСТЬ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ?
КОНСТРУКТНАЯ ВАЛИДНОСТЬ: КОРРЕЛЯЦИОННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ с ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ППМ
СОВРЕМЕННЫЙ СТАТУС ПМР. СТАНДАРТИЗАЦИЯ
БРИТАНСКАЯ СТАНДАРТИЗАЦИЯ 1992 ГОДА
АДЕКВАТНОСТЬ БРИТАНСКОЙ СТАНДАРТИЗАЦИИ 1992 ГОДА
СТАНДАРТИЗАЦИЯ 1993 ГОДА НА ВЗРОСЛЫХ В США
ГЕРМАНСКАЯ СТАНДАРТИЗАЦИЯ 1997 ГОДА НА ЮНОШЕСКОЙ И ВЗРОСЛОЙ ПОПУЛЯЦИИ. ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ПОЛА
СРАВНЕНИЕ СПМ и ППМ. ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР ТЕСТА И УСЛОВИЙ ЕГО ПРОВЕДЕНИЯ. СПМ ИЛИ ППМ?
ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИЛИ НЕТ ОГРАНИЧЕНИЕ ВРЕМЕНИ ПРИ ПР ВМЕНЕНИИ ППМ? ИНДИВИДУАЛЬНОЕ или ГРУППОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ? КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТА. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ППМ и СШМХ
УСЛОВИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ. СТАНДАРТНАЯ ПРОЦЕДУРА ДЛЯ ГРУППОВОГО ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТА
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ППМ и СШМХ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ППМ БЕЗ УСТНЫХ ИНСТРУКЦИЙ
ПОДСЧЕТ БАЛЛОВ. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ: СУЩЕСТВУЮЩИЕ НОРМАТИВНЫЕ ДАННЫЕ
СТУДЕНЧЕСКИЕ НОРМЫ: их ЗАВИСИМОСТЬ ОТ ФАКУЛЬТЕТА И ПРЕДМЕТА ИЗУЧЕНИЯ. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НОРМЫ
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
ОБЪЕКТИВНОСТЬ ОЦЕНКИ
БЕСПРИСТРАСТНОСТЬ ОЦЕНКИ
БАЛАНС ЗАТРАТ И ВЫГОДЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. СТАНДАРТИЗАЦИЯ ППМ, СПМ И СШМХ В 1993 ГОДУ НА ВЗРОСЛОМ КОНТИНГЕНТЕ США
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. БЕСПРИСТРАСТНОСТЬ ОЦЕНКИ
ЛИТЕРАТУРА
Данный блок поддерживает скрол*