**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Образование и педагогические науки
Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании
АвторыСоколков Е.А.
ИздательствоЛогос
Год издания2008
Проанализированы социально-философские проблемы системы образования современной России. Рассмотрены пути преодоления кризиса гуманитарного знания и дегуманизации общественной жизни. Определены гуманистические основания и социальное значение полиязыковой культуры. Представлен проект реализации теоретической модели гуманизации полиязыкового образовательного пространства. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям. ...
Downloaded
2014-07-08
Системная организация и детерминация психики
АвторыПод ред. В.А. Барабанщикова
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2008
Коллективная монография посвящена современным разработкам идеи системности в психологии. Различные аспекты психики и поведения человека рассматриваются с точки зрения их целостности, порождения и развития. Описываются новые методы исследований психических явлений и эмпирические данные, раскрывающие их природу. Анализируются закономерности организации, функционирования и развития целостных психических образований. Особое внимание уделяется содержанию и формам системной детерминации психики (ее компонентов и субкомпонентов). Книга предназначена для психологов, биологов, философов, социологов, педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами современной психологической науки и тенденциями ее развития. ...
Downloaded
2014-07-08
Речь ребенка: Проблемы и решения
АвторыПод ред. Т.Н. Ушаковой
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2008
Приведенные в книге материалы отражают новый этап исследования речевого онтогенеза с акцентом на его самую раннюю фазу. Разрабатываются теоретические представления о логике речевого развития; приводятся новые факты; описаны прежде не отмечаемые исследователями явления; сравниваются случаи нормального, задержанного и искаженного развития. Исследования темы речевого онтогенеза в нашей стране не выпадают из общего мирового потока. В то же время они имеют свои оригинальные черты. К ним можно отнести разработку таких тем, как осмысленность ранних детских вокальных и двигательных проявлений; их временные границы и длительность; психофизиологические механизмы их протекания и развития; источники внутренней активности речи и форм ее проявления (интенций); включенность растущего малыша в коммуникативную ситуацию, пути влияния последней и др. Соответствующие вопросы рассмотрены в книге в теоретическом и экспериментально-эмпирическом плане. Большое внимание уделено также методическим разработкам. Далеко не все проблемы освещены в книге с исчерпывающей доказательностью. Авторам предоставлена возможность высказать собственное мнение и провести последующую, можно надеяться, продуктивную дискуссию по предложенным проблемам. ...
Downloaded
2014-07-08
Электронный экзаменатор у вас дома
АвторыЮ.Μ. Платонов, Ю.Г. Уткин, М.И. Иванов
ИздательствоСОЛОН-Пресс
Год издания2008
Эта книга посвящена современным информационным технологиям. Она предназначена для читателей, которые вместо гор компьютерной литературы хотят получить краткое руководство по вычислительной технике и программированию, то есть для учащихся средней школы, студентов колледжей и вузов. Материал книги подобран так, чтобы систематизировать разрозненные знания, полученные из различных учебников и обучающих курсов, а прилагаемая на компакт-диске оригинальная программа является своеобразным "электронным экзаменатором" для тех, кто хочет проверить свои знания по информатике. У книги три отличительные особенности: Первая - в сжатой форме приведены практические сведения по самым различным аспектам информатики. Описаны принципы построения персонального компьютера (ПК). основы двоичной арифметики, приведен необходимый минимум знаний по работе с офисными и прикладными программами. Особое внимание уделено вопросам самостоятельного устранения причин неполадок и зависаний, возникающих при работе компьютера. Вторая - пособие снабжено методическим материалом, прошедшим успешную апробацию в различных учебных заведениях, в том числе - в Московской государственной академии водного транспорта. Третья особенность заключается в оригинальной авторской программе-шаблоне TEST_2004. Она позволяет без преподавателя проверить знания обучаемого по всему материалу данного пособия. Именно такие методики применяются сегодня в системах дистанционного обучения. Результаты проверок могут быть перенаправлены в базу данных для дальнейшего анализа эффективности усвоения предмета. Программа-шаблон может быть использована не только учащимися, но и репетиторами или преподавателями для создания подборки учебных тестов по любым дисциплинам. ...
Downloaded
2014-02-04
Разработка дипломного проекта для транспортных специальностей вузов.
АвторыТарануха Н. А., Каменских И. В.
ИздательствоСОЛОН-Пресс
Год издания2008
В учебном пособии пояснены требования государственных стандартов, определена структура и объем дипломного проекта, содержание его разделов, основные требования, предъявляемые к его оформлению. Здесь же приведены обширные полезные информационно-справочные материалы для водного, железнодорожного, автомобильного и авиационного видов транспорта. Учебное пособие составлено применительно к дипломному проектированию продолжительностью 4 месяца. Предназначено для студентов транспортных специальностей вузов, выполняющих дипломные проекты по направлению "Организация перевозок и управление на транспорте". Данное пособие может представлять интерес в части информационно-справочных материалов и для студентов других транспортных специальностей и направлений. Пособие может быть также полезно для руководителей этих дипломных проектов, рецензентов и консультантов, а также для учащихся и преподавателей средних специальных учебных заведений соответствующих направлений и специальностей. ...
Downloaded
2014-07-04
Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов
АвторыИзмайлова М.А.
ИздательствоДашков и К
Год издания2008
Методическое пособие разработано в помощь профессорско-преподавательскому составу для организации самостоятельной работы студентов в образовательном процессе университета. ...
Downloaded
2014-07-04
Проблемы интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в современном образовании
АвторыСоколков Е.А.
ИздательствоЛогос
Год издания2008
Проанализированы философские, методологические, культурологические и педагогические аспекты интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в системе учебно-воспитательного процесса в свете кризисных ситуаций, вставших перед всем мировым сообществом в начале XXI века. Рассмотрены пути и способы реализации интеграционных процессов в целях повышения эффективности современного образования - создание целостного образовательного пространства, ключевой аспект которого полиязыковой, как главного фактора эффективного культурного самоопределения и интеграции личности в многообразном социокультурном пространстве. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям, а также для широкого круга читателей. ...
Downloaded
2014-07-05
Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ
АвторыШтылева Л.В.
ИздательствоПерсэ
Год издания2008
В монографии представлена теория и методика гендерного подхода в основном (школьном) образовании, включая модель гендерного анализа школьной среды. Рассмотрены интеллектуальные и социально-исторические предпосылки, целесообразность использования гендерного подхода в образовании. Приведено исследование гендерных различий в образовании, история и предпосылки гендерного неравенства в доступе мужчин и женщин к образованию, сравнительный анализ полоролевого и гендерного подходов. Впервые предпринята попытка на отечественном материале разработать методику гендерного анализа в образовании для педагогов - практиков. Исследование опирается на массив разнообразных российских и зарубежных источников. Адресовано преподавателям педагогических дисциплин, студентам и аспирантам, руководителям учреждений основного (школьного) образования и начального профессионального образования, специалистам, а так же всем, кто интересуется проблемами модернизации образования, гендерной социализации и гендерного образования в принципе. ...
Downloaded
2014-07-08
Педагогика: в 3-х кн., кн. 2: Теория и технологии обучения
АвторыПодласый И.П.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В учебнике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания и обучения; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблем, т. е. учебник готовит прагматично мыслящего специалиста, вооруженного системой знаний и профессиональных умений. Учебник состоит из трех книг. Книга 2. Теория и технологии обучения. Рассматриваются современные образовательные технологии различных направлений, методы, формы организации дидактического процесса, особенности деятельности современных учебных заведений. Учебник адресован студентам высших учебных заведений, аспирантам, преподавателям. ...
Downloaded
2014-07-04
Педагогика : в 3-х кн., кн. 1 : Общие основы
АвторыПодласый И.П.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В учебнике впервые в мировой и отечественной практике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблемы. Учебник состоит из трех книг. Книга 1. Общие основы. Раскрываются проблемы дидактики, принципы организации педагогического процесса в школе, формы и методы деятельности учителя с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник адресован студентам педагогических вузов. ...
Downloaded
2014-07-04
Комплексная поддержка молодой семьи
АвторыКоряковцева О.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В учебном пособии содержится подробная характеристика молодой семьи, рассматриваются проблемы, возникающие в ней, раскрываются направления комплексной поддержки молодой семьи, представлены теоретические и методологические подходы к работе с молодыми семьями. Приложение содержит материал из опыта работы социальных служб и центров для молодых семей, а также приведены тесты, опросники, использующиеся в психолого-педагогическом обследовании молодой семьи. Этот материал поможет решить сложные психолого-педагогические проблемы, с которыми сталкиваются молодые люди при создании семьи, воспитании детей. Пособие предназначено студентам вузов, преподавателям и специалистам по работе с молодежью, социальным педагогам и педагогам образовательных учреждений, работающим с молодыми родителями. ...
Downloaded
2015-01-15
Педагогика: в 3 -х кн., кн. 3: Теория и технологии воспитания
АвторыПодласый И.П.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В учебнике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания и обучения; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблем, т. е. учебник готовит прагматично мыслящего специалиста, вооруженного системой знаний и профессиональных умений. Учебник состоит из трех книг. Книга 3. Теория и технологии воспитания. Рассматриваются вопросы взаимоотношений семьи и школы, коррекции, реабилитации и перевоспитания оступившихся детей; способы более эффективной подготовки педагогических кадров. Учебник адресован студентам высших учебных заведений, аспирантам, преподавателям. ...
Downloaded
2014-07-04
Педагогическое обеспечение работы с молодежью. Юногогика
АвторыРожков М.И.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
Учебное пособие подготовлено в соответствии со стандартом высшего профессионального образования. В пособии обосновывается необходимость рассмотрения педагогического обеспечения работы с молодежью как отрасли педагогического знания "Педагогика юности" (Юногогика); определяются объект, предмет юногогики, ее функции, принципы и основные направления социально-педагогической деятельности в молодежной среде. Особое внимание уделяется проблеме формирования социальной активности и социальной ответственности молодежи, обобщается передовой опыт, предлагаются конкретные методики педагогического сопровождения молодежи. Пособие адресовано студентам, преподавателям, а также тем, кто организует работу с молодыми людьми на муниципальном, региональном и общероссийском уровнях. ...
Downloaded
2014-07-04
Введение в психолого-педагогическую деятельность
АвторыУспенский В.Б.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В учебном пособии раскрываются особенности деятельности педагога-психолога, требования к его личности, характеризуются пути его подготовки и профессионального роста. Профессия рассматривается в структуре реформируемой системы образования России. Содержание учебного пособия соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности "Педагогика и психология". Методическое оснащение пособия (контрольные вопросы, тесты, приложения) содержит материал для проведения семинарских и практических занятий. Адресовано студентам педагогических вузов. ...
Downloaded
2014-05-09
Детская психология
АвторыСмирнова Е.О.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В учебнике раскрываются основные понятия, важные теоретические положения современной детской психологии, рассматриваются закономерности развития познавательных психических процессов ребенка, становление ведущих видов деятельности на каждом возрастном этапе. Дается характеристика проблемы готовности ребенка к школе, которая является своеобразным итогом психического развития дошкольника. Учебник предназначен для студентов педагогических вузов, училищ и колледжей, будет полезен всем, кого волнуют проблемы развития и воспитания детей. ...
Downloaded
2014-07-04
Нормативно-правовое обеспечение образования. Правовое регулирование системы образования
АвторыЯгофаров Д.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В пособии изложен круг вопросов, касающихся основных особенностей правового регулирования системы образования России. Работа выполнена по заданию Министерства образования и науки РФ в соответствии с направлением "Научное и научнометодическое обеспечение подготовки кадров для системы образования" Федеральной программы развития образования в рамках выполнения проекта "Разработка концепции правовой подготовки обучающихся педагогических вузов". (Руководитель проекта Горинов Ю.А.) Учебное пособие предназначено для изучения студентами дисциплины "Нормативноправовое обеспечение образования", введенной в ГОС ВПО по специальностям педагогического образования в соответствии с его корректировкой. Представляет интерес для студентов, аспирантов, преподавателей педагогических высших учебных заведений, научных работников и специалистов системы образования. ...
Downloaded
2014-05-09
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows