**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Образование и педагогические науки
Проектная деятельность в образовательном учреждении
АвторыЯковлева Н.Ф.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Предлагаемое учебное пособие посвящено одной из современных образовательных технологий - проектной деятельности педагогов и учащихся образовательных учреждений. В пособии рассматриваются основные аспекты теории и практики проектирования: концептуальные основания метода проектов, типология проектов, методы проектирования, структура проекта, требования к оформлению проектной документации, правила проведения презентации и защиты и др. <br>В пособии приведены многочисленные примеры проектов, разработанных в образовательных учреждениях городов и районов Красноярского края.<br> Пособие имеет практикоориентированную направленность и адресовано педагогическим работникам - учителям, преподавателям, директорам, заместителям по УВР, социальным педагогам и психологам образовательных учреждений, а также всем, кто интересуется проектной деятельностью. ...
Downloaded
2015-10-20
Основы светской этики: рабочая тетрадь для учащихся 4 классов
АвторыЯковлева Н.Ф., Мухлыгина С.Г.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Тетрадь предназначена для самостоятельной работы обучающихся в классе и дома непосредственно на ее страницах. Включает кратко сформулированные основные теоретические сведения по темам, на основе которых ученик мог бы наблюдать, искать, доказывать, проверять, открывать и обобщать. <br>Содержит различные творческие задания, темы для исследовательских и проектных работ, проверяет уровень усвоения материала, расширяет кругозор, развивает внимание, логику и речь обучающихся на основе деятельностного подхода. <br>Для учащихся 4 класса общеобразовательных школ. ...
Downloaded
2015-10-20
Ресоциализация несовершеннолетних осужденных: опыт Канской воспитательной колонии
АвторыЯковлева Н.Ф., Карапчук В.А., Харламова Н.М.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
В работе обобщен и систематизирован опыт ресоциализации и воспитания несовершеннолетних осужденных в Канской воспитательной колонии. Описаны особенности психофизического развития воспитанников, проявления их личностных и характерологических деформаций. Представлена система воспитательной работы школы Канской колонии: определены концептуальные положения, описано свыше 50 общепедагогических и специфических методов работы; выделены критерии, показатели эффективности воспитания и система их оценивания, приведена авторская методика разработки индивидуально-ориентированных программ воспитания, коррекции и ресоциализации несовершеннолетних осужденных. <br>Адресована педагогам, работающим с дезадаптированными детьми, подростками и молодежью - учителям, воспитателям, социальным педагогам, психологам воспитательных колоний, социально-реабилитационных центров, детских домов и приютов. Может быть полезна студентам и аспирантам юридических и педагогических университетов, факультетов и кафедр, а также всем, кто интересуется проблемами неблагополучного детства и преступности несовершеннолетних. ...
Downloaded
2015-10-19
Воспитание и самовоспитание нравственных деятельно-волевых черт характера подростков
АвторыЯковлева Н.Ф., Шилова М.И.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
В данном учебном пособии сделана попытка раскрыть вопросы, связанные с пониманием сущности характера, задачами воспитания и актуализации самовоспитания нравственных деятельно-волевых черт характера. При этом обратили внимание на решение этих задач в учреждениях интернатного типа, где обозначенная проблема стоит особенно остро. <br>Пособие адресовано воспитателям, учителям, социальным педагогам, психологам, дефектологам, работающим в интернатных учреждениях, социально реабилитационных центрах, приютах. ...
Downloaded
2015-10-19
Программа воспитания нравственных деятельно-волевых черт характера несовершеннолетних осужденных
АвторыЯковлева Н.Ф., Карапчук В.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Программа предназначена для реализации в учебно-воспитательном процессе школ воспитательных колоний для несовершеннолетних. Содержание программы направлено на воспитание нравственных деятельно-волевых черт характера, преодоление вредных привычек и коррекцию характерологических дефектов у подростков в условиях изоляции В программе выделены критерии и показатели продвижения учащихся в характерологическом развитии. Предусмотрено использование специфических методов, ориентированных на расширение и изменение картины мира, развитие эмоционально-волевой саморегуляции, коррекцию поведения, актуализацию стремления к самовоспитанию. В приложении даны разработки занятий и фрагменты рабочей тетради по самовоспитанию характера.<br> Адресовано педагогам и психологам пенитенциарных школ, образовательных учреждений интернатного типа, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания дезадаптированных подростков. ...
Downloaded
2015-10-19
Основы философии
АвторыЮ.М. Хрусталёв
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2014
В учебнике отражены некоторые общие представления о философии, философах, а также проблемах, которые были в истории философии, и с которыми должен ознакомиться каждый культурный и образованный человек. Здесь определяется общее понимание целей современной философии как совокупности мировоззренческих, методологических и аксиологических проблем в их рационально-теоретическом и этико-нравственном осмыслении. ...
Downloaded
2015-04-28
Русский язык в техническом вузе
АвторыПетрова Г.М.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2014
В учебном пособии представлены тексты для аудирования учебно-научного и научно-популярного подстилей, отобранные в соответствии с коммуникативными потребностями иностранных учащихся; задания к текстам и ключи. Пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения. Для иностранных бакалавров и магистрантов, имеющих первый сертификационный уровень владения русским языком, а также аспирантов технических вузов. ...
Downloaded
2015-04-17
Основы научных исследований
АвторыШкляр М. Ф.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
В учебном пособии (с учетом современных требований) описаны основные положения, связанные с организацией, постановкой и проведением научных исследований в форме, пригодной для любой специальности. Подробно изложена методология научного исследования, методика работы с литературными источниками и практической информацией, особенностями подготовки и оформления курсовых и дипломных работ. Материал, содержащийся в пособии, может служить методическим и практическим руководством для выполнения научных работ. Для студентов бакалавриата и специалитета, а также аспирантов, соискателей ученой степени и преподавателей. ...
Downloaded
2015-03-17
Шведский язык
АвторыЕ.К. Катушева
ИздательствоАспект-Пресс
Год издания2014
Предлагаемое учебное пособие созданно на основе многолетнего опыта преподавания шведского языка в МГИМО. Основная цель пособия - обеспечить овладение основами шведского произношения, грамматики и развития навыков разговорной речи и перевода. Пособие рассчитано на изучение шведского языка как под руководством преподавателя, так и самостоятельно. Пособие состоит из 25 уроков. Уроки включают в себя фонетические упражнения, грамматический и лексический материал, несколько текстов и послетекстовые упражнения. Все тексты и диалоги, используемые в пособии, оригинальны, содержат лексику повседневного общения, а также знакомят учащихся с историей, географией, литературой и основами конституционного строя Швеции. Учебное пособие предназначено для студентов курсов высших учебных заведений. ...
Downloaded
2015-03-05
Социальная педагогика
АвторыЛипский И. А.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
Содержание учебника раскрывает сущность социальнопедагогической деятельности социальных работников в рамках следующих разделов: теоретические основы социальной педагогики; педагогика социального развития личности; педагогика социальной среды; социально-педагогическое сопровождение жизнедеятельности людей в трудной жизненной ситуации; социально-педагогическая работа с зависимостями; социальный педагог (профессиональный портрет; практический инструментарий социального педагога; социально-педагогический компонент деятельности социального работника). Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки “Социальная работа” (профиль “Социальная работа в системе социальных служб”), слушателей системы повышения квалификации и переподготовки, а также тех, кто интересуется социально-педагогическими проблемами социальной работы. ...
Downloaded
2015-01-13
Как правильно написать реферат, курсовую и дипломную работы
АвторыБушенева Ю. И.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
Книга посвящена созданию студенческих рефератов, курсовых и дипломных работ. В ней доступным языком написаны советы о том, как правильно и результативно справиться с выполнением учебных заданий. В издании приведены актуальные нововведения в области написания работ, которые помогут упростить обучение в высшем учебном заведении. Для студентов, аспирантов, преподавателей. ...
Downloaded
2015-01-13
Делопроизводство [Документационное обеспечение управления]
АвторыМ.И. Басаков, О.И. Замыцкова
ИздательствоФеникс
Год издания2014
Учебник адресован студентам экономических специальностей колледжей. Данный учебник может быть использован и при изучении делопроизводства по другим специальностям среднего профессионального образования, а также для самостоятельного освоения вопросов документационного обеспечения управления. Данный курс в доступной и удобной для восприятия и понимания форме рассказывает об истории становления делопроизводства в России, дает наиболее полное представление о системе документирования управленческой деятельности, анализа информации, организации работы с документами на основе современных информационных технологий. В отличие от других в предлагаемое издание включены образцы документов, отражающие финансовую и коммерческую деятельность современных организаций (фирм), приведены рекомендации по составлению и оформлению коммерческих договоров, актов, протоколов, регулирующих отношения партнеров по бизнесу. ...
Downloaded
2014-12-11
Упражнения по логике
АвторыКириллов В.И., Орлов Г.А., Фокина Н.И.
ИздательствоПроспект
Год издания2014
Сборник упражнений построен в соответствии с учебником (Кириллов В.И., Стар-ченко А.А. Логика: учеб. 6-е изд., перераб. и доп. М.: Проспект, 2009). Сборник включает логические упражнения, выполнение которых поможет студентам в активном усвоении курса, повышении культуры мышления. Использованы материалы из области правовых наук, судебной и следственной практики. В данное издание внесены изменения и дополнения, связанные с переработкой учебника "Логика" и апробацией 5-го издания "Упражнений" в учебном процессе. Кроме того, заменены некоторые задачи правовой ориентации в связи с введением Уголовного, Гражданского и других кодексов Российской Федерации; включены новые упражнения. Для студентов юридических вузов и факультетов, а также студентов других гуманитарных специальностей. ...
Downloaded
2014-12-02
Риторика
Авторыотв. ред. С.И. Володина
ИздательствоПроспект
Год издания2014
В предлагаемом учебном пособии изложены теоретические и практические вопросы учебной дисциплины "Риторика". В нем раскрыты категории и законы риторики; говорится об основных этапах риторического канона; рассмотрены риторические аспекты публичного выступления и полемического мастерства. Особое внимание уделено становлению оратора и формированию необходимых ораторских навыков; коммуникативной стороне судебных прений, характеристикам обвинительной речи прокурора и защитительной речи адвоката. Каждый раздел пособия содержит вопросы для студентов. Учебное пособие полностью соответствует новым стандартам высшего образования по направлению "Юриспруденция" (квалификация "бакалавр") и подготовлено преподавательским коллективом МГЮА им. О.Е.Кутафина, который разрабатывал программу учебной дисциплины "Риторика". Предназначено для студентов юридических факультетов и вузов, обучающихся по программам бакалавриата, а также всех интересующихся теоретическими и прикладными аспектами риторики. ...
Downloaded
2014-11-25
Рынок произведений искусства: теоретико-экономический анализ
АвторыКолычева В.А.
ИздательствоПроспект
Год издания2014
Предлагаемое издание представляет собой монографию, посвященную исследованию нового массового феномена - рынка предметов искусства, описанию его специфики и особенностей, а также обоснованию логики и техники экономико-статистического анализа, имеющего целью выявление закономерностей ценообразования на данном рынке. В работе детально изучена структура рынка произведений искусства с акцентом на аукционной торговле как ключевом звене арт-рынка. Особое внимание уделено подтверждению инвестиционной привлекательности художественного рынка. Проведен сравнительный анализ международного и отечественного рынков памятников искусства; доказана исключительная перспективность последнего. Подробно описаны общие тенденции развития исторической практики ценообразования на рынке предметов искусства, классифицированы це-нообразующие факторы. Впервые разграничены функции базовых экономических категорий и основных статистических показателей на арт-рынке; обоснован подход к художнику как к фирме, состоящей из одного человека. Информационную базу исследования составили данные, предоставляемые общепризнанными коллекторами аналитических сведений на художественном рынке, а именно: ведущими аукционными домами Christie's и Sotheby's, компаниями Akoun, Artnet, Artprice, специализирующимися на оценке памятников. Книга предназначена для научных и практических работников, интересующихся проблемами рынка произведений искусства и протекающих на нем процессов, а также для преподавателей, аспирантов, студентов. ...
Downloaded
2014-11-25
Социальное обучение взрослых: история, теория, технология
АвторыШаповалов В. К.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
В книге предлагается авторская концепция социального обучения взрослых. Дается психологическая характеристика взрослых как социально-демографической группы. Представлен исторический экскурс социального обучения взрослых в зарубежных и отечественных традициях. Характеризуются место и роль социального обучения взрослых в кризисной ситуации. Обосновывается программирование содержания социального обучения в зависимости от потребностей обучающихся взрослых. Анализируется опыт апробации технологии социального обучения взрослых в условиях неформального образования. Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, студентов, специалистов в областях педагогики и социальной работы, активистов некоммерческих организаций, занимающихся вопросами социального обучения взрослых. ...
Downloaded
2014-11-21
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows