Консультант Студента. Электронная библиотека технического вуза

Сверхъестественное в первобытном мышлении

АвторыЛеви-Брюль Л.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

В этой книге представлены две важнейшие работы - о природе первобытного мышления и о движущих силах мифологического сознания, написанные выдающимся французским философом и антропологом Люсьеном Леви-Брюлем (1857-1939). Леви-Брюль полагает, что в некоторых областях первобытное мышление проявляется качественно иначе, чем мышление современного цивилизованного человека. Он назвал его пралогическим мышлением. Для такого мышления, по его мнению, характерны нечувствительность к противоречиям, непроницаемость для опыта, подчиненность закону "партиципации" (сопричастия). Вместе с тем пралогическое мышление не исчерпывает собой все проявления интеллекта первобытного человека. Например, в практической сфере мышление первобытного человека является столь же логичным, как и мышление современного человека. С другой стороны, мышление современного человека также может приобретать черты пралогичности, например, в области религиозных или моральных представлений. Поэтому логическое и пралогическое мышление не образуют одну линию, а представляют собой два типа мышления, которые существуют одновременно и в первобытном, и в современном обществе. В таком составе работы выходят впервые начиная с 1937 г., когда было предпринято первое издание данных трудов на русском языке. Именно это издание положено в основу настоящей книги. Книга может быть рекомендована религиоведам, антропологам, психологам, а также всем, кто интересуется проблемами развития человеческой мысли и мифологических представлений. ...

Downloaded 2020-03-13

Теория познания. Социальная эпистемология. Социология знания

АвторыИльин В.В.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

Монография посвящена проблемам социальной легитимации знания. Исследуются контексты имплантации продуктов познания в корпус культуры. Работа представляет очередную книгу издания, задуманного как систематическое положительное изложение философской доктрины познавательной деятельности. Для специалистов в философии, социологии, методологии науки, психологии, культурологии. ...

Downloaded 2020-02-27

Психофармакотерапия в детской психиатрии

АвторыА. Н. Бурдаков

ИздательствоГЭОТАР-Медиа

Год издания2020

Руководство для врачей представляет своего рода собрание современных знаний по психофармакологии детского возраста. Рассмотрены основные характеристики классических и современных психотропных препаратов (ноотропов, нейролептиков (антипсихотиков), антидепрессантов, транквилизаторов, антиконвульсантов), применяемых в психиатрической практике. Сформулированы общие принципы и правила назначения, замены и отмены антипсихотиков. Описаны основные факторы, способные оказать влияние на эффективность и безопасность терапии. На большом клиническом материале (более 700 детей и подростков с психическими расстройствами) обобщен опыт применения психотропных препаратов в СПб ГКУЗ "ЦВЛ "Детская психиатрия" им. С.С. Мнухина" Росздравнадзора, а также опыт научной и практической работы отделения детской психиатрии ФГБУ "СПб НИПНИ им. В.М. Бехтерева" Минздрава России. Издание адресовано психиатрам и психофармакологам, а также всем тем, кто интересуется терапией психических заболеваний в детско-подростковом и юношеском возрасте. ...

Downloaded 2020-02-07

Психология трудных школьников

АвторыСтепанов В.Г.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

В учебном пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме так называемых трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по корригированию их поведения. Книга предназначена для студентов педагогических вузов и учащихся педагогических училищ, может быть полезна также педагогам и родителям. ...

Downloaded 2020-01-28

Преступная толпа. Опыт коллективной психологии

АвторыСигеле С.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

Книга последователя французской социологической школы Сципиона Сигеле "Преступная толпа" (1892) посвящена исследованию психологии толпы, в которой на первый план выступают системные (как бы сказали мы сегодня) законы коллективной психологии. Сигеле пытается решить проблему организации толпы, чтобы определить меру ответственности ее членов за общие деяния. Автор формулирует закономерность коллективного торможения интеллектуальной деятельности и появления аффективности в массе. Объяснение организации толпы он заимствует у Тарда: подражание путем внушения. Сигеле убежден, что толпа более предрасположена к злу, чем к добру, и может дойти до преступления. И по мере роста численности толпы интенсивность ее душевного движения возрастает. Внушение оказывает влияние преимущественно на людей, уже предрасположенных совершить внушаемое действие. Из этого автор делает вывод об индивидуальной ответственности членов толпы за совершенные в ее составе действия. ...

Downloaded 2020-01-28

Социально-когнитивные основания психологической приверженности своей стране

АвторыФролова С.В.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

Монография посвящена актуальной проблеме социально-когнитивных детерминант психологической приверженности личности социальной общности своей страны и роста суверенных миграционных тенденций в современном мире. Автором представлена социально-психологическая концепция приверженности стране, подкрепленная результатами комплексного социально-когнитивного исследования. Показана системообразующая роль социокультурно интегрированной образной сферы личности и механизма значащих переживаний для формирования приверженности своей стране. Предложена классификация социально-когнитивных типов переживания социокультурной реальности. Книга может представлять интерес для дальнейших разработок в теоретической и прикладной социальной психологии, а также для специалистов в области культурно-сензитивного психологического консультирования. ...

Downloaded 2020-01-28

Век толп. Исторический трактат по психологии масс

АвторыМосковичи C.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

Книга выдающегося современного психолога Франции, автора теории социальных представлений Сержа Московичи посвящена подробному анализу и разработке психологических теорий толпы Г. Лебона, Г. Тарда, З. Фрейда и др. Социальный феномен масс, растворение в них индивида, поведение вождя масс - основные положения психологии толп - С. Московичи умело иллюстрирует примерами взаимоотношения толпы и ее лидера: Цезаря, Робеспьера, Наполеона, Ленина, Муссолини, Сталина, Гитлера, Мао, Тито, Де Голля и др. Для психологов, историков, социологов, работников СМИ, преподавателей и студентов соответствующих специальностей. ...

Downloaded 2020-01-27

Психологическая служба в школе

АвторыМаксимова С.В., Раимджанова А.В., Порошинская Т.Л.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

Книга посвящена основам работы школьной психологической службы. Работа с родителями и учащимися является базовым направлением деятельности школьных психологов. В книге изложены цели, задачи и общие принципы организации такой работы, описаны ее групповая и индивидуальная формы, проанализированы основные приемы, необходимые психологу для практической работы с родителями и детьми. Книга предназначена для студентов психологических и педагогических специальностей, а также школьных психологов. ...

Downloaded 2020-01-27

Психология развития детей и подростков

АвторыПоляков Е.А.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

В настоящем учебном пособии подробно проанализированы психофизиологическая и социально-психологическая динамики и закономерности психического возрастного развития личности во всех детских возрастах: начиная с возраста новорожденности и заканчивая старшим подростковым возрастом. Данное учебное пособие по психологии развития детских возрастов будет интересна и полезна очень и очень многим категориям лиц. Имеются ввиду, во-первых, родители, бабушки и дедушки детей и подростков всех возрастов. Во-вторых, имеются ввиду все воспитатели и сотрудники детских садов, учителя и сотрудники общеобразовательных школ и СУЗов любого содержательного уклона. В-третьих, данное учебное пособие профессионально нужно детским врачам, школьным психологам, педагогам-психологам, социальным педагогам, специалистам по социальной работе и социальным работникам, преподавателям ССУЗов и ВУЗов. Наряду с этим, данный труд выступает в качестве современной хрестоматийной основы изучения возрастной психологии, в контексте нормативного возрастного развития, студентами всех форм обучения целого ряда психологических специальностей: "Психология", "Специальная психология", "Клиническая психология", "Дефектология", "Логопедия". Таким образом, данное издание практически необходимо всем людям, осуществляющим общение и деятельность с детьми и подростками, обучающимся этому и обучающим этому других. ...

Downloaded 2020-01-23

Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте

АвторыЛебединская К.С., Лебединский В.В.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

В учебном пособии содержится систематическое изложение основных патопсихологических закономерностей нарушений психического развития у детей, показана роль различных факторов в возникновении асинхроний развития и представлена оригинальная классификация типов психического дизонтогенеза с описанием их клинико-психологической структуры. Особенностью данного издания является включение работы К.С. Лебединской с соавторами, посвященной изучению клинико-психологической структуры основных типов нарушений поведения у подростков. В ней представлены результаты комплексного клинико-психологического обследования подростков, описаны основные типы нарушений поведения у подростков, показана зависимость изменений в поведении от неблагоприятных средовых условий, особенностей протекания периода полового созревания, различных видов неполноценности нервной системы. Конкретные исследования отдельных вариантов нарушений психического развития представлены в Приложениях. Учебное пособие рассчитано на студентов и аспирантов, специализирующихся в области клинической психологии и детской психиатрии, практикующих психологов, дефектологов, детских врачей и педагогов. ...

Downloaded 2020-01-27

Педагогическая психология

АвторыКулагина И.Ю.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

В учебном пособии представлены общие вопросы педагогической психологии, психология обучения, психология воспитания, а также проблемы, связанные с профессиональной деятельностью учителя. Рассматриваются представления об усвоении знаний детьми, наиболее известные виды обучения, в том числе развивающего, описаны психологические механизмы, определяющие принятие или непринятие ребенком системы воспитания и отдельных педагогических воздействий. Пособие предназначено для студентов педагогических университетов и может оказаться полезным для всех интересующихся вопросами обучения и воспитания детей. ...

Downloaded 2020-01-24

Психоаналитические и философские этюды

АвторыОсипов Н.Е.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

В книге впервые публикуется уникальная подборка избранных работ одного из основателей российской психоаналитической традиции Николая Евграфовича Осипова (1877-1934), созданных им в разные годы в России (1908-1920) и эмиграции (1923-1934). Особый раздел составляют статьи о жизни и творчестве Н.Е. Осипова, написанные российскими философами и психоаналитиками, лично знавшими его. Издание ориентировано на широкие круги читателей и различные категории учащихся, интересующихся актуальными проблемами психоанализа, философии и истории российской социальной мысли. ...

Downloaded 2020-01-28

Кто ты, младший школьник? Психология детей от 7 до 11 лет

АвторыАпасова Е.В., Кулагина И.Ю.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

Эта книга о том периоде в жизни ребенка, когда он идет в школу, когда на него обрушивается много дел и огромная ответственность. Появляется новый важный человек - школьный учитель. Школьная отметка становится мерилом его личности. И родители, переживая по поводу новых учебных проблем, перестраивают систему семейных отношений. В книге даются ответы на вопросы о том, как развивается ребенок в это время, что он приобретает, обучаясь и взрослея, и в чем нуждается, о том, какие условия должны создать родители, чтобы развитие оказалось благополучным. Издание предназначено для родителей, педагогов и всех, кто интересуется проблемами детства. ...

Downloaded 2020-01-27

Теория семейной психотерапии: системно-аналитический подход

АвторыОлифирович Н., Велента Т.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

В предлагаемой книге изложены основы семейной терапии. Теоретическая часть содержит авторскую системно-аналитическую модель работы с семьей. Подробно описаны все элементы семейной структуры, динамики и истории, а также техники работы с ними. Детально охарактеризованы этапы терапевтического процесса. Приводится тренинг подготовки молодежи к семейной жизни, содержащий множество полезных идей и упражнений. Книга написана ясным языком, иллюстрирована многочисленными примерами из терапевтической практики авторов. Издание будет полезно студентам и специалистам в области работы с семьей: психологам, психотерапевтам, социальным педагогам, социальным работникам, а также всем тем, кому интересны актуальные проблемы и перспективы оказания помощи семейным системам. ...

Downloaded 2020-01-28

Драма одаренного ребенка и поиск собственного Я

АвторыМиллер А.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

Книга швейцарского психотерапевта Алис Миллер "Драма одаренного ребенка и поиск собственного Я" - мировой бестселлер. Она посвящена исследованию природы детских психических травм, полученных в ходе воспитания, и их влияния на последующую жизнь человека. В своей книге автор поднимает важнейшую проблему: как вытесненные травматические переживания отражаются на личной жизни и социальных успехах человека и порождают психические заболевания. Показаны калечащие воздействия воспитывающих взрослых и психотерапия полученных в раннем детстве психических травм. Яркая работа Алис Миллер произвела шокирующее действие на Западе и заставила многих по-новому взглянуть на свое детство и на взаимоотношения с собственными детьми. Для психологов, психотерапевтов, социальных работников, а также всех, кто интересуется проблемами детства. ...

Downloaded 2020-01-27

Педагогика общественного служения

АвторыТетерский С.В.

ИздательствоАкадемический Проект

Год издания2020

Пособие предназначено для тех, кто получает профессиональное образование различного уровня в области педагогики, психологии, социальной работы, молодежной политики, общественного движения и проводит в этих направлениях научные исследования. Также оно будет полезно для организаторов общественно полезной деятельности детей и молодежи: учителей, вожатых, социальных педагогов, социальных работников, психологов, специалистов комитетов по делам молодежи, органов управления образования, социальной защиты, руководителей образовательных учреждений, организаторов и лидеров общественных объединений. ...

Downloaded 2020-01-28

Психологические науки

Сверхъестественное в первобытном мышлении

Теория познания. Социальная эпистемология. Социология знания

Психофармакотерапия в детской психиатрии

Психология трудных школьников

Преступная толпа. Опыт коллективной психологии

Социально-когнитивные основания психологической приверженности своей стране

Век толп. Исторический трактат по психологии масс

Психологическая служба в школе

Психология развития детей и подростков

Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте

Педагогическая психология

Психоаналитические и философские этюды

Кто ты, младший школьник? Психология детей от 7 до 11 лет

Теория семейной психотерапии: системно-аналитический подход

Драма одаренного ребенка и поиск собственного Я

Педагогика общественного служения