Комплект Ульяновского ГУ

В учебном пособии освещены вопросы диагностики, лечения и реабилитации пациентов с патологией челюстно-лицевой области, анестезиологического обеспечения в стоматологии, комплексной диагностики и лечения воспалительных заболеваний, врожденной и наследственной патологии челюстно-лицевой области, травмы костей лицевого скелета и мягких тканей, а также болезней височно-нижнечелюстного сустава.

Представлены наиболее распространенные нозологические формы заболеваний челюстно-лицевой области у детей, подростков и взрослых пациентов, методы обследования при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области, кистах челюстей, одонтогенном синусите, лимфаденитах, травматических, термических, сочетанных и комбинированных повреждениях челюстно-лицевой области. Отражены научные и методологические принципы, заложенные в федеральном государственном образовательном стандарте. Описаны методики лечения с применением гнатической хирургии, пластической хирургии при врожденных пороках развития челюстно-лицевой области и пластики мягкими тканями. Особое внимание уделено диагностике и хирургическому лечению опухолей и опухолеподобных образований, невритов, невралгий, патологии височно-нижнечелюстного сустава, специфических воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области.

Данное учебное пособие призвано сформировать фундаментальное клиническое мышление и подготовить студента, ординатора, врача к сдаче первичной, первичной специализированной, периодической аккредитации (это независимая процедура оценки, проводимая в целях определения соответствия квалификации лица, получившего медицинское образование) по специальностям 31.08.69 «Челюстно-лицевая хирургия» и 31.05.03 «Стоматология» в соответствии с полученным образованием.

Учебник подготовлен в соответствии с учебной программой по физике и биофизике для студентов фармацевтических вузов (факультетов) и действующим федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В нем рассмотрены вопросы классической и квантовой физики с целью подготовки обучающихся к изучению циклов химических и биологических дисциплин. Изложены физические основы методов анализа в химии и биологии, теории ковалентной связи и анализа технологических процессов. Представлены важные сведения по биофизике молекул, мембран и макросистем, в том числе по фармакокинетике.

Учебник предназначен студентам фармацевтических вузов (факультетов), а также может быть полезен студентам химикам-технологам и биотехнологам, студентам медицинских и биологических специальностей.

Учебник подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности "Лабораторная диагностика". Основная цель данного учебника - дать будущему специалисту лаборатории системное представление о современной клинической лабораторной диагностике, ее методах, технологиях и их связях с клинической практикой. В доступной форме освещены основы общей патологии, возможности аналитических лабораторных технологий, современных лабораторных методов диагностики заболеваний. Достаточно подробно описаны устройство и принципы работы различных типов автоматических анализаторов. Отдельная глава содержит современные принципы организации деятельности клинико-диагностической лаборатории лечебно-профилактического учреждения. Особого внимания заслуживает весьма полезный раздел учебника, посвященный основам менеджмента качества лабораторных исследований.

Издание предназначено студентам медицинских колледжей, преподавателям специальности 31.02.03 "Лабораторная диагностика", интернам и клиническим ординаторам, обучающимся по специальности "Клиническая лабораторная диагностика", а также начинающим врачам и специалистам лабораторий.

Учебник соответствует программе преподавания дисциплины «Нервные болезни» для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов.

Для удобства пользования учебник разделен на два тома. Первый том содержит введение в неврологию, основные сведения по фундаментальной неврологии, а также топической диагностике заболеваний нервной системы у детей. Второй том посвящен клинической неврологии, описанию заболеваний нервной сис темы у детей, принципам диагностики и стандартам их лечения.

Предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, может быть полезен студентам других факультетов, а также педиатрам, неврологам и врачам общей практики.

Данный практикум входит в состав учебно-методического комплекса по регенеративной медицине, также включающего учебник и методическое пособие по проведению практических занятий для преподавателей. В практикуме приведены подробные описания и инструкции для самостоятельного выполнения лабораторных работ, а его разделы в точности соответствуют разделам учебника и помогают освоить и закрепить представленный ранее теоретический материал.

Издание предназначено студентам медицинских вузов.

Учебник соответствует программе преподавания дисциплины «Нервные болезни» для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов.

Для удобства пользования учебник разделен на два тома. Первый том содержит введение в неврологию, основные сведения по фундаментальной неврологии, а также топической диагностике заболеваний нервной системы у детей. Второй том посвящен клинической неврологии, описанию заболеваний нервной сис темы у детей, принципам диагностики и стандартам их лечения.

Предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, может быть полезен студентам других факультетов, а также педиатрам, неврологам и врачам общей практики.

Учебное пособие посвящено гальваническим явлениям во рту, развивающимся при наличии гальванических пар, образованных металлическими конструкциями из разнородных металлов. Приведены основные понятия и используемая терминология, дано описание патологических процессов, связанных с гальваническим током. Рассмотрены вопросы эффективности применения различных способов определения гальванических пар в полости рта. Отражены данные исследования гальванических пар при различных заболеваниях слизистой оболочки рта.

Издание предназначено врачам стоматологам-терапевтам, занимающимся лечением больных с заболеваниями слизистой оболочки рта, стоматологам-ортопедам, хирургам-имплантологам, ординаторам и студентам стоматологических факультетов медицинских вузов.

В учебнике представлены этиология, эпидемиология, патогенез, клинические формы туберкулеза, организация противотуберкулезной помощи средним медицинским персоналом. Рассмотрены ранняя диагностика, лечение, уход за больными туберкулезом и профилактика.

Учебник состоит из 9 глав, в конце каждой главы даются тестовые задания различного уровня сложности, а также ситуационные задачи. Весь материал сопровождается таблицами и рисунками. Они помогут студентам усвоить прочитанное, а преподавателям — проконтролировать знания студентов. Ролевые игры позволят закрепить полученные знания по диагностике и профилактике туберкулеза, а также будут способствовать развитию навыков общения медицинских сестер с пациентами.

Предназначен студентам медицинских училищ и колледжей.