**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Книги издательства "Флинта" по педагогике и психологии
Методика профессионального обучения
АвторыЛ. П. Бурцева
ИздательствоФлинта
Год издания2022
Пособие содержит обобщенный теоретический материал по организации процесса профессионального обучения в современных условиях и комплекс заданий разного характера, направленных на формирование общекультурных и профессиональных компетенций бакалавров профессионального обучения. Содержание пособия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки 051000 Профессиональное обучение (по отраслям) для профиля "Экономика и управление". <br>Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов педагогических и профессионально-педагогических вузов по дисциплинам "Методика профессионального обучения", "Практикум по методике профессионального обучения", "Психолого-педагогический практикум". ...
Downloaded
2015-10-16
Введение в психологию развития
АвторыС. К. Нартова-Бочавер, А. В. Потапова
ИздательствоФлинта
Год издания2022
Учебное пособие по психологии развития отражает основные тенденции современной методологии науки и включает в себя элементы синергетики Г. Хакена и теории хаоса И. Пригожина как наиболее конструктивных парадигм наук о развитии сложных систем. Предлагается использовать всевозрастной подход к психическому развитию, разработанный П. Бальтесом. Методический аппарат пособия включает перечни вопросов и заданий, библиографию, тесты для самоконтроля, глоссарий, что повышает удобство пользования книгой. <br>Адресовано студентам высших учебных заведений педагогических и психологических специальностей, преподавателям и всем интересующимся вопросами психологии развития. ...
Downloaded
2014-07-04
Психологизм русской классической литературы
АвторыА. Б. Есин
ИздательствоФлинта
Год издания2022
Книга известного литературоведа и культуролога, вышедшая впервые в 1988 году и ставшая уже малодоступной, давно пользуется заслуженным интересом читателей. Издание по-прежнему остается наиболее авторитетным исследованием литературного психологизма. Автор рассматривает вопрос о психологизме художественной литературы (прозы) как о высокой ступени ее развития. В русской литературе ученый находит психологизм в его развитом виде, начиная с прозы Лермонтова; далее в книге рассматривается накопление новых и новых приобретений в раскрытии тайн человеческой души (творчество Тургенева, Чернышевского, Л. Толстого, Достоевского, Чехова). <br>Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, учителей-словесников, абитуриентов. ...
Downloaded
2014-07-04
Речевая компетентность в педагогической деятельности
АвторыТ. В. Иванчикова
ИздательствоФлинта
Год издания2022
Учебное пособие имеет практическую направленность, связанную с формированием речевой компетентности преподавателей: раскрываются проблемные аспекты педагогической риторики, прагматики, ортологии, стилистики.Издание предназначено для молодых преподавателей и сотрудников вузов, а также преподавателей, не имеющих профильного педагогического и лингвистического образования. Пособие может быть использовано в целях совершенствования речевой компетентности студентов вузов педагогического профиля, а также для самоподготовки и самодиагностики разнопрофильными специалистами, интересующимися проблемами речевой компетентности.
...
Downloaded
2014-07-08
Историко-психологический анализ реформ и модернизации России
АвторыА. Н. Сухов
ИздательствоФлинта
Год издания2022
В книге раскрывается понятие, классификация, теоретические подходы к проведению реформ и модернизации в различных сферах. Большое внимание уделяется освещению истории реформ и модернизации в царской, советской и современной России. В книге также анализируются различные модели развития России в XXI веке. Для студентов, аспирантов и преподавателей. ...
Downloaded
2017-08-11
Психология влияния
АвторыТ. М. Харламова
ИздательствоФлинта
Год издания2022
Психология влияния изучает процессы и результаты изменения поведения человека, его воззрений и суждений другим человеком, средствами массовой информации, рекламой и пр. Пособие рассматривает базовые тему данного курса. Даются тестовые задания к экзамену (зачету) и диагностический инструментарий.Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов высших учебных заведений.
...
Downloaded
2014-07-08
Психотерапия, фокусированная на диалоге
АвторыИ. А. Погодин
ИздательствоФлинта
Год издания2022
Книга представляет собой введение в диалоговую модель психотерапии, развиваемую автором в методологическом русле гештальт-подхода. В ней отражены базовые ценности психотерапии, сфокусированной на диалоге. Детально рассматриваются представления о природе психического, опирающиеся на полевой подход в психологии, а также анализируются особенности феноменологического метода в психотерапии. Отдельное место занимает анализ центральной для диалоговой психотерапии категории - переживания. Кроме того, автором описываются особенности применения диалоговой модели психотерапии в психотерапевтической практике. В фокусе внимания при этом - феноменологический процесс восстановления процесса переживания у клиентов, осуществляемый в рамках предлагаемой психотерапевтической модели. Диалоговая модель гештальт-терапии рассматривается в качестве психотерапии инициируемого управляемого кризиса. Особое внимание уделяется личным особенностям терапевта как фактору успешности терапевтического процесса. Текст иллюстрирован случаями из частной практики автора. Книга адресована гештальт-терапевтам, практическим психологам, психотерапевтам, социальным педагогам, социальным работникам, а также аспирантам и студентам психологических специальностей. ...
Downloaded
2014-07-08
Педагогика в медицине
АвторыИ. В. Новгородцева
ИздательствоФлинта
Год издания2022
В учебном пособии представлен современный взгляд на проблемы педагогики в медицине. Материал, представленный в пособии, поможет студентам сориентироваться в вопросах общей педагогики, образовательном процессе в медицинском учебном заведении, педагогических аспектах в деятельности врача, что способствует осознанию роли педагогики в профессиональном и личностном становлении будущего медицинского работника. Предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы. Для студентов высших медицинских учебных заведений. ...
Downloaded
2014-07-08
Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин
АвторыИ. В. Новгородцева
ИздательствоФлинта
Год издания2022
Учебное пособие модульного типа составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 040600 "Сестринское дело" (квалификация "Менеджер") дисциплины "Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин". Учебное пособие построено с использованием модульного типа обучения, что способствует решению задач осознания роли педагогики в профессиональном и личностном становлении медицинских сестер, выявлению педагогических аспектов их профессиональной деятельности. Пособие включает информационный блок, доступные для понимания схемы, таблицы. Тестовые, творческие задания, вопросы для самоподготовки, ситуационные задачи практического блока, задания блока самостоятельной работы предназначены для контроля изучения каждой части пособия. Пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Рекомендовано для преподавателей и студентов высших медицинских учебных заведений. ...
Downloaded
2014-07-08
Педагогика в медицине. Практикум
АвторыИ. В Новгородцева
ИздательствоФлинта
Год издания2022
Практикум составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального медицинского образования для студентов специальностей лечебное дело, педиатрия, стоматология. Практикум включает тестовые задания, задания для размышления, самооценку, ситуационные задачи, подготовку сообщений, мини-исследований, предназначенных для контроля изучения каждой части. Предназначен для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы. Для студентов высших медицинских учебных заведений. ...
Downloaded
2014-07-08
Компетентностная модель математической подготовки будущего педагога
АвторыА. В. Дорофеев
ИздательствоФлинта
Год издания2022
В рамках структурно-функционального и компетентностного подходов разработана теория профессионально-педагогической направленности математической подготовки, на основе которой формулируются положения по формированию у будущего педагога компетенций (информационно-методологических, самоорганизации и самоуправления, социального взаимодействия, самостоятельной познавательной деятельности и системно-деятельностных). Проектируется технология профессионально-ориентированного обучения математическим дисциплинам, реализуемая через компетентностную модель профессионального становления будущего педагога.Адресована книга научным и практическим работникам сферы образования, интересующимся вопросами математической подготовки.
...
Downloaded
2014-07-08
Основы программирования
АвторыСост. О. А. Шуляк
ИздательствоФлинта
Год издания2021
Рассматриваются вопросы, связанные с изучением языка программирования Pascal. Описаны способы программирования основных алгоритмических конструкций на языке Pascal, а также решение практических задач с применением основных алгоритмических конструкций.Пособие имеет практическую направленность и позволяет читателям научиться выполнять решения практических задач на языке программирования Pascal.
Предназначены для студентов, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования технического профиля подготовки специальности 09.02.07 "Информационные системы и программирование" УЭТК СГУ.
...
Downloaded
2023-05-29
Объект временно удален или перемещен в архив.
#15465877; locator:;
Психология отклоняющегося поведения
АвторыО. В. Липунова
ИздательствоФлинта
Год издания2021
В учебном пособии рассматриваются вопросы психологии отклоняющегося поведения личности, дается анализ проблемы влияния эмоций на поведение личности. Особое внимание уделяется изучению личности несовершеннолетних с нарушениями поведения. Раскрываются методы комплексной психологической диагностики и пути профилактики и коррекции отклоняющегося поведения, дается психологическое обоснование эффективной коррекции эмоционального дефекта несовершеннолетних девиантов. Учебное пособие содержит вопросы и задания, позволяющие систематизировать полученные знания. Адресовано студентам направления подготовки 050700.62 -Специальное (дефектологическое) образование профиль "Специальная психология", а также профессионалам в области психологии поведения и смежных наук. ...
Downloaded
2022-01-02
Психология спортивной деятельности
АвторыЕ. С. Вакарев
ИздательствоФлинта
Год издания2021
В учебном пособии рассмотрены психологические особенности спортивной деятельности. Раскрыты понятия психических состояний спортсмена, акцентировано внимание на современных отечественных и зарубежных подходах к исследованию психомоторики спортсмена. Описаны психологические факторы эффективности тренировочного процесса и соревнований. Представлены принципы психологического обеспечения спортивной деятельности. Рекомендуется студентам психологических факультетов, будущим спортивным педагогам, практическим психологам, а также всем, кто интересуется проблемами психологического сопровождения спортсмена. ...
Downloaded
2022-01-02
Субъектность педагога. Психосемантические модели и технология исследования
АвторыС. И. Дьяков
ИздательствоФлинта
Год издания2021
Учебное пособие предназначено для спецкурса "Психосемантики субъекта" и курса "Педагогической психологии". В ракурсе психосемантического подхода представлены модели и технология исследования субъектности педагога. В работе рассмотрены теоретические, практические и методологические вопросы технологии планирования и проведения психологического исследования субъектности педагога, а также структуризации материала данных с помощью психосемантических средств. Раскрыты техники модификации и адаптации стандартизированных психологических методик и построения оригинальных методик. Разработана техника применения пакета психодиагностических методик в изучении субъектности педагога, который является прикладным инструментарием для работы психолога. В пособии представлена техника моделирования психологических структур и разработаны психосемантические модели анализа и оценки субъектности педагога по характеристикам его социальноролевой идентификации и мотивационно-ценностных ориентаций. Раскрыты семантические свойства структурно-функциональной организации субъекта, типы и уровни субъектности педагога, которые определяют характеристики его самостоятельности и активности в профессиональной деятельности. Для студентов педагогических и психологических специальностей, а также психологов-исследователей, педагогов, практических психологов и социальных работников. ...
Downloaded
2021-12-28
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows