**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
Французский язык: профессия - менеджер = Le Français Professionnel: Le Management
АвторыИ.Н. Гавришина, Л.И. Бадалова, Н.В. Яковлева
ИздательствоМГИМО
Год издания2010
Целью данного учебника является развитие коммуникативной и переводческой компетенций, которые позволят будущим бакалаврам и магистрам в области менеджмента и международного бизнеса эффективно использовать французский язык в их профессиональной деятельности. Учебник предназначен для студентов 4-го года обучения факультета МБДА и слушателей магистратуры по направлениям "Международный менеджмент" и "Международный бизнес" МГИМО(У). Он также может использоваться в высших учебных заведениях, где преподается французский язык при подготовке специалистов, ориентированных на работу в интернациональной бизнес-среде. ...
Downloaded
2014-07-04
Роман И.А. Гончарова "Обломов": Путеводитель по тексту
АвторыНедзвецкий В.А.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2010
Как изменился первоначальный замысел центрального гончаровского романа? Каков его подлинный конфликт, что лежит в основе сюжета и почему "Обломов" состоит из четырех частей? Что придало заглавному герою произведения значение общенациональное и всечеловеческое, а "обломовщину" уравняло с понятием "гамлетизма", "платонизма", "донкихотства", "донжуанства" и т.п.? Как систематизированы все мужские и женские персонажи романа и чем отличаются друг от друга олицетворенные ими "образы жизни", а также представления о любви, браке и семейном доме? О чем тоскует в "крымской" главе романа Ольга Ильинская? Это только часть вопросов, обстоятельные ответы на которые содержит настоящая книга. Написанная известным историком и популяризатором русской классической литературы, лауреатом Литературной премии им. И.А. Гончарова, она представляет собой увлекательный путеводитель по художественному тексту знаменитого гончаровского шедевра во всех содержательных уровнях и гранях - от социально-бытовых (злободневных) и фольклорных до мифопоэтических и символических. Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов и преподавателей-филологов и всех почитателей русской литературной классики. ...
Downloaded
2014-05-09
Дидактические игры для для занятий логопеда со школьниками 7-11 лет
АвторыЯворская О.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2010
Самой распространенной формой нарушения письма у учащихся массовых школ является дисграфия на почве нарушений языкового анализа и синтеза. Занятия с учителем-логопедом помогут ребенку справиться с данными нарушениями. Предложенные в книге игры соответствуют возрастным психологическим особенностям школьника 7-11 лет, которому понятна и интересна игровая деятельность. Дидактические игры можно использовать как на занятиях со школьниками, у которых имеются нарушения письма, так и с учащимися, допускающими ошибки роста, то есть ошибки, которые связаны с неполным усвоением правил русского языка. Книга адресована логопедам школьных логопунктов и ППМС, учителям начальной школы и русского языка (5 классы). ...
Downloaded
2014-07-08
Занимательные задания логопеда для школьников (3-4 классы)
АвторыЯворская О.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2010
В пособии представлено 122 комплекса разнообразных заданий и упражнений для учащихся 3-4 классов общеобразовательной школы, у которых имеются нарушения письменной речи различных видов или "ошибки роста", то есть трудности в усвоении правил русского языка. Задания даны в последовательности, соответствующей образовательным программам по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Учитывая возрастные особенности детей, автор включила в пособие полезные игровые задания на основе лексики, предложений, текстов и иллюстративного материала; а также филлворды, сканворды, кроссворды и т. д. Игровые упражнения, во-первых, будут интересны школьникам, вовторых, повысят уровень их самостоятельности в решении учебных задач и, в-третьих, помогут им закрепить материал, изученный в ходе занятий. Кроме того, в книге содержатся два перспективных планирования по работе со школьниками, у которых имеется смешанный характер дисграфии (оптическая дисграфия, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза, и акустическая дисграфия, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза). Пособие будет полезно логопедам школьных логопунктов и ППМС центров, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в том, чтобы ребёнок учился внимательно читать и выполнять задание, делал меньше ошибок в диктантах и при списывании. ...
Downloaded
2014-07-08
Детская патопсихология
АвторыСост. Н.Л. Белопольская
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2010
В хрестоматию по детской патопсихологии вошли работы ведущих отечественных психологов, а также дефектологов и психиатров по всем основным разделам детской патопсихологии, опубликованные в периодической печати и труднодоступных изданиях. Тексты систематизированы по тематике и снабжены вводными пояснениями, обобщающими современные научные представления об особенностях психического развития детей при умственной отсталости, задержке психического развития, эпилепсии, шизофрении, аутизме, неврозах, психопатиях, генетических заболеваниях, синдроме дефицита внимания с гиперактивностью. Хрестоматия является учебным пособием по курсам "Детская патопсихология", "Дефектология", "Специальная психология", "Психология аномального ребенка". Предназначена для студентов психологических, педагогических и медицинских специальностей, будет полезна работникам детских садов, школ и специальных детских учебных заведений. ...
Downloaded
2014-07-04
Интеллект и креативность в условиях социальной среды
АвторыТихомирова Т.Н.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2010
В монографии изложены результаты исследований связи социальной среды с развитием интеллекта и креативности. Описываются результаты теоретического и эмпирического анализа двух аспектов социальной среды: предметно-информационного и межличностного взаимодействия. Эмпирическое исследование аспекта межличностного взаимодействия проведено на материале семейной микросреды, а влияние предметно-информационного аспекта продемонстрировано в ходе изучения роли обогащенной образовательной микросреды в развитии интеллекта и креативности детей. Предложен многомерный подход к интерпретации результатов и обозначено направление исследования: от установления взаимосвязей аспектов социальной среды с показателями интеллекта и креативности детей к пониманию возможных механизмов социальной детерминации способностей. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, специалистов в области общей, возрастной и педагогической психологии, школьных психологов и педагогов. ...
Downloaded
2014-07-08
Проблемы сравнения в психологическом исследовании
АвторыСамойленко Е.С.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2010
В монографии обсуждается широкий круг проблем, связанных с психологическими функциями сравнения в познании и общении. На разнообразном теоретическом и эмпирическом материале показана необходимость системного подхода к сравнению как ключевой процедуре, реализуемой человеком в процессе познания окружающего мира, самого себя и других людей, а также в ситуациях межличностного общения. Рассмотрены современные концепции и методология изучения когнитивных и социальных форм сравнения. Показаны особенности авторского метода анализа вербальных способов сравнения, позволяющего соотносить их с особенностями восприятия сходства и различия зрительных и звуковых объектов. Представлены авторские методики исследования социальных форм сравнения. Приведены результаты эмпирических исследований возрастных особенностей в использовании категорий референтов, целей и способов социального сравнения, а также его аффективных составляющих. Показана связь между социометрическим статусом члена группы и его статусом как референта социального сравнения. Книга адресуется психологам, социологам, специалистам в области межличностного общения и массовой коммуникации, а также преподавателям, работающим в сфере начального и среднего образования. ...
Downloaded
2014-07-08
По дороге в будущее
АвторыТоркунов А.В.
ИздательствоАспект-Пресс
Год издания2010
Сборник, подготовленный к юбилею известного российского ученого-международника, ректора МГИМО, академика А. В. Торкунова, содержит его избранные научные и публицистические статьи, актуальные фрагменты монографических исследований, а также не публиковавшиеся ранее тексты выступлений в российских и зарубежных аудиториях. Материалы сборника сгруппированы в тематические разделы - международные отношения, история, корееведение, общество и образование. ...
Downloaded
2014-07-04
Адаптивный спорт
АвторыЮ. А. Брискин, С. П. Евсеев, А. В. Передерий
ИздательствоСоветский спорт
Год издания2010
Дана характеристика адаптивного спорта как части международного олимпийского движения, отдельных его составляющих - паралимпийского спорта, сурдлимпийского спорта и Специальных олимпиад. Освещена история возникновения Паралимпийских, Сурдлимпийских и Всемирных игр Специальных олимпиад, а также основные периоды их развития. Приведены классификации спортсменов, программы и особенности организации соревнований инвалидов.Для преподавателей и студентов высших учебных заведений, специалистов адаптивного спорта, волонтеров.
...
Downloaded
2014-07-08
Алгоритмика в теории и практике
АвторыЛ.А. Анеликова
ИздательствоСОЛОН-Пресс
Год издания2010
Данное учебное пособие предназначено для учителей и учащихся как средних так высших учебных заведений, изучающих программирование на классическом языке Qbasic, как в качестве базового модуля, так и на элективных курсах. Практикум содержит большое количество примеров и упражнений по работе в вышеуказанной среде. Рассматриваются все возможные классические конструкции, используемые в программировании. Задачи сопровождаются текстами программ и блок-схемами, для наглядности структуры алгоритма. Примеры могут быть также включены в практические задания к билетам в 9 и 11 классах, и использоваться учащимися при подготовке к занятиям и итоговой аттестации, как в рамках школьной программы, так и в специальных и высших учебных заведениях. ...
Downloaded
2014-02-04
Основы научных исследований
АвторыКожухар В.М.
ИздательствоДашков и К
Год издания2010
В учебном пособии рассмотрены известные методы научных исследований, их классификация, области применения, место в процессе исследования. Для студентов, аспирантов и преподавателей инженерных и экономических специальностей вузов. ...
Downloaded
2014-05-09
Все вузы России 2010-2011
АвторыА.А. Кирилловых
ИздательствоКнижный мир
Год издания2010
Справочник содержит полную информацию о высших учебных заведениях Российской Федерации. В книге приведены адреса, телефоны, интернет-ресурсы и другая информация о государственных и негосударственных вузах. Так же в настоящем издании освещаются права граждан, желающих стать студентами, а также обучающихся в образовательных учреждениях по программам высшего и послевузовского профессионального образования. Рассмотрены следующие вопросы: - Современная система российского образования - Полная информация о высших учебных заведениях РФ - Подготовка абитуриентов к поступлению в вуз - Порядок поступления и организация приема в вуз в 2010-2011 - Правила подачи и рассмотрения апелляций - Права и обязанности абитуриента, студента, аспиранта - Процесс обучения, перевод, отчисление и восстановление - Материальное обеспечение и социальные гарантии - Защита прав обучающихся - Правила получения послевузовского образования Книга содержит необходимые ссылки на правовые документы, руководящие и инструктивные разъяснения различных государственных органов, а также выдержки из основных нормативных актов образовательного законодательства. Для широкого круга читателей, руководителей, юристов, работников учебных частей вузов, абитуриентов и их родителей, студентов и аспирантов, а также всех тех, кто интересуется правовыми вопросами в сфере образования и высшей школы. ...
Downloaded
2014-07-04
Категория "контекст" в психологии и педагогике: монография
АвторыВербицкий А.А.
ИздательствоЛогос
Год издания2010
Рассматриваются сущность и различные аспекты понятия "контекст" в гуманитарных науках: лингвистике, психолингвистике, психологии и педагогике. Обосновывается необходимость введения этого смыслообразующего понятия в категориальный строй психологической и педагогической науки. Представлена сущность теории и технологий контекстного обучения. Для специалистов в области психологии и педагогики, теоретиков и практиков образования, занимающихся повышением его качества. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров гуманитарного профиля. ...
Downloaded
2014-07-08
Декоративная композиция
АвторыЛогвиненко Г.М.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2010
Учебное пособие знакомит с основными принципами организации декоративной композиции, свойствами цветов и вариантами создания цветовых гармоний, способами и приемами стилизации. Каждая глава включает в себя, помимо теоретического материала, вопросы для повторения и практические задания. Учебное пособие предназначено для студентов художественно-графических факультетов средних специальных художественных учреждений, а также будет полезно педагогам дополнительного образования детей. ...
Downloaded
2014-07-04
Психология детей с нарушениями поведения
АвторыФурманов И.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2010
В пособии излагаются различные методологические подходы к объяснению причин возникновения и развития детской агрессивности, рассматриваются психологические и социальные факторы, стимулирующие или провоцирующие возникновение агрессии в поведении ребенка, описываются прямые и вспомогательные методики ее диагностики, а также направления психосоциальной помощи и коррекции. Пособие адресовано преподавателям психологии, практическим психологам, социальным работникам, учителям>дефектологам. ...
Downloaded
2014-07-04
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows