**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
Веселые песни для детского хора. Сб. 2: Про разное чудесное, очень интересное
АвторыВ. Л. Живов, И. В. Лагерев
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2018
Во втором сборнике учебного пособия собраны 27 музыкальных пьес для детей в возрасте от 5 до 12 лет, обучающихся в музыкальных школах и школах искусств. Пьесы просты в исполнении, основываны на естественных речевых интонациях, фактура фортепианного аккомпанемента связана с характером и настроением песни, что делает их разучивание увлекательным, а сценическое исполнение - ярким и запоминающимся.Пособие адресовано детям, обучающимся в музыкальных школах и школах искусств, преподавателям музыки, руководителям хоров, ансамблей, музыкальных кружков, а также родителям.
...
Downloaded
2023-03-16
Практические занятия по автоматизации звука [л]
АвторыИ. Н. Краснова
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2018
Данное пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации правильного произношения звука [л], обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка.Лексический материал подобран по фонетическому принципу.
Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников.
Сборник адресован логопедам дошкольных учреждений, воспитателям детских садов, педагогам специальных и массовых школ, родителям.
...
Downloaded
2023-03-13
Веселые песни для детского хора. Сб. 1: Про зверей и насекомых, неизвестных и знакомых
АвторыВ. Л. Живов, И. В. Лагерев
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2018
В первом сборнике учебного пособия собраны 29 музыкальных пьес для детей в возрасте от 5 до 12 лет, обучающихся в музыкальных школах и школах искусств. Пьесы просты в исполнении, основаны на естественных речевых интонациях, фактура фортепианного аккомпанемента связана с характером и настроением песни, что делает их разучивание увлекательным, а сценическое исполнение - ярким и запоминающимся.Пособие адресовано детям, обучающимся в музыкальных школах и школах искусств, преподавателям музыки, руководителям хоров, ансамблей, музыкальных кружков, а также родителям.
...
Downloaded
2023-03-16
Словарные слова. Тетрадь-тренажёр для уч-ся 4 кл.
АвторыТ.В. Векшина, М.Н. Алимпиева
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2018
Тетрадь-тренажёр для учащихся 4-го класса включает словарные слова, распределенные в соответствии с учебным планом и расположенные в алфавитном порядке. Задания составлены так, что в процессе их выполнения происходит запоминание написания слова с непроверяемой безударной гласной в корне. Кроме того, выполняя задания, учащиеся повторяют написание словарных слов, тренируются в их употреблении в речи. Это способствует получению автоматических навыков грамотного письма, развивает у детей зрительно-моторно-слуховую память. <br>Учебное пособие поможет учителю в построении работы в классе, а родителям будет хорошим помощником при проработке с детьми словарных слов. ...
Downloaded
2022-04-07
Организация новогоднего праздника для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Игры, сценарии, веселые задания, забавные поделки
АвторыА. С. Бикеева
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2018
В пособие включены тексты новогодней сказки в трех вариантах ("коротком", "среднем" и "полном") для организации проведения новогоднего праздника в различных возрастных группах до- школьных образовательных организаций. <br>Во второй части пособия даются задания к новогодней сказке. Например, на развитие речи, рисование, для проведения подвижных игр, кулинарных и танцевальных конкурсов, драматизаций. <br>В третью часть вошли рекомендации по организации Новогоднего праздника в детском саду. <br>Пособие предназначено для воспитателей детских дошкольных образовательных организаций, центров временного пребывания детей, родителей, гувернеров. ...
Downloaded
2022-04-07
Практический материал для проведения мониторинга предметных умений младших школьников с нарушением слуха в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ
АвторыЕ. Г. Беликова, И. Г. Мизернова, А. Ю. Шаповалова, И. С. Шеховцова
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2018
В пособие включены диагностические материалы для оценки результатов изучения различных предметов младшими школьниками с нарушением слуха и определения эффективности процесса их обучения в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Пособие состоит из материалов по:<br> - изучению преемственности обучения и развития ребенка в динамике, прогнозированию, коррекции образовательного маршрута; <br>- самоконтролю и саморегуляции учебной деятельности;<br> - оценки метапредметных результатов;<br> - текущему и промежуточному контролю. <br>В пособие включены образцы бланков "Мониторинга контрольных работ по предметам", "Содержанию и организации системы оценивания предметных знаний, а также примерный "План работы с учащимися". <br>Материалы пособия позволяют оценить качество учебного процесса в целом и результаты обучения каждого ученика. <br>Пособие адресовано педагогам и специалистам-дефектологам. ...
Downloaded
2022-04-07
Формирование графо-моторных навыков у младших школьников
АвторыТ. В. Астахова
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2018
В пособии представлена система работы по формированию графо-моторных навыков у младших школьников со сниженными способностями к графической деятельности.<br> Издание рассчитано на совместную деятельность взрослого и ребёнка. Оно предполагает объяснение ребёнку заданий, проверку правильности их выполнения и исправление допущенных ошибок. <br>Книга адресована педагогам начальных классов, логопедам, психологам, родителям. ...
Downloaded
2022-04-07
Система мониторинга в образовании
АвторыН. Н. Абакумова
ИздательствоТомский ГУ
Год издания2018
Учебное пособие раскрывает теоретические и практические аспекты педагогического мониторинга: использование различных мониторингов в образовании, его принципы и функции. Рассмотрены вопросы технологии педагогического мониторинга и разработки диагностического инструментария. Представлены кейсы по результатам мониторинговых исследований в образовании. <br>Для обучающихся высших учебных заведений по направлениям "39.03.03 - Организация работы с молодежью" и "44.00.00 - Образование и педагогические науки", а также специалистов системы повышения квалификации в образовании. ...
Downloaded
2022-02-03
Инклюзивное профессиональное образование в России: социальные и физиологические барьеры
АвторыЛ. В. Капилевич, Н. А. Лукьянова, К. В. Давлетьярова, Е. Н. Роготнева
ИздательствоТомский ГУ
Год издания2018
На сегодняшний день большое внимание уделяется проблемам социальной и трудовой адаптации людей с ограниченными возможностями. Важное место в этой проблеме занимают возможности получения высшего или среднего профессионального образования. Данная проблема имеет три аспекта - медицинский (физическая реабилитация и формирование навыков обучения в группе), психологический (преодоления психологических барьеров вхождения в коллектив) и социальный (восприятие коллективом людей с ограниченными возможностями. В монографии представлены результаты исследования, в котором был реализован комплексный поход, направленный на решение всех трех названных аспектов. <br>Для руководителей образовательных организаций и преподавателей вузов и ссузов, реализующих программы инклюзивного профессионального образования, а также для научных работников и аспирантов, выполняющих исследования в данной области. ...
Downloaded
2022-02-01
Методы комплексного исследования проблем молодежи
АвторыН. Н. Абакумова, И. А. Филенко, Э. А. Щеглова
ИздательствоТомский ГУ
Год издания2018
Учебное пособие раскрывает теоретические и практические аспекты качественных и количественных методов исследования процессов и явлений в молодежной среде. <br>Рекомендовано учебно-методической комиссией факультета психологии ТГУ в качестве учебного пособия для бакалавров и магистрантов по направлениям подготовки "Организация работы с молодежью", "Психология", а также аспирантов по направлениям подготовки "Психологические науки", "Образование и педагогические науки" (протокол № 5 от 28.06.2018 г.). ...
Downloaded
2022-02-03
Высшее образование в современном мире: тренды и проблемы
АвторыД. А. Джуринский
ИздательствоПрометей
Год издания2018
В монографии академика Российской академии образования, доктора педагогических наук, профессора А. Н. Джуринского представлены генезис и современное состояние высшего образования в России и за рубежом. Анализируются теоретические и методические основы деятельности высшей школы. Изучены тренды высшего образования. Охарактеризованы модернизация национальных систем высшей школы, педагогического образования, качество и эффективность деятельности вузов. Рассмотрены стоящие перед высшей школой вызовы интернационализации и межкультурного диалога. <br>Монография адресована исследователям, преподавателям, студентам, всем работникам образования. ...
Downloaded
2022-01-20
Финская система обучения: Как устроены лучшие школы в мире
АвторыТ. Уокер
ИздательствоАльпина Паблишер
Год издания2018
Когда система школьного образования в Финляндии была признана самой лучшей по результатам теста PISA, педагоги со всего мира принялись изучать опыт финских коллег, пытаясь понять, в чем же заключается их секрет. Американский преподаватель Тимоти Уокер, который два года проработал учителем в хельсинкской школе, утверждает, что в основе всех достижений финских школьников лежит простой принцип: учебный процесс должен приносить радость. Короткий учебный день, минимум домашних заданий и тестирования - это только внешние составляющие успешного обучения. В своей книге Уокер рассказывает, как устроена финская система обучения, почему важно обсуждать с учениками их оценки, как предоставление школьникам выбора и совместное планирование помогут им стать более независимыми, почему обилие наглядных материалов на стенах приводит к снижению успеваемости и зачем учителю нужно играть с детьми на переменах. Он предлагает 33 стратегии, которые возможно применить и в наших, российских, школах.<br>Книга будет полезна не только классным руководителям, учителям-предметникам, чиновникам от образования, директорам школ и методистам. Родители тоже могут многое почерпнуть из книги и предложить руководству школы для улучшения учебного процесса. ...
Downloaded
2021-09-08
Любовь и брокколи. В поисках детского аппетита
АвторыС. Кольчик
ИздательствоАльпина Паблишер
Год издания2018
"За маму, за папу", "съешь кашу, получишь конфету" - к каким только присказкам, уловкам и манипуляциям не прибегают родители, чтобы заставить ребенка съесть еще ложечку. Знакомо, не так ли? Чем кормить ребенка и, главное, как его накормить - эти вопросы волнуют многих. Чтобы узнать, как подружить ребенка с едой и какие есть подходы к детскому питанию в России и странах Европы, журналист Светлана Кольчик пообщалась с экспертами в области питания, ведущими российскими и европейскими педиатрами, психологами, диетологами и обычными родителями. Эта книга - результат ее путешествия по пяти странам в поисках ответа на вопрос, как помочь детям и нам самим сформировать более здоровые отношения с едой. ...
Downloaded
2021-09-24
Конни идет в детский сад
АвторыЛ. Шнайдер
ИздательствоАльпина Паблишер
Год издания2018
Конни наконец исполнилось три года, и она готовится к своему первому дню в детском саду. Конни очень волнуется, ведь она не знает, понравится ли ей там, сможет ли она играть целый день без мамы, получится ли у нее подружиться с новыми ребятами. Но день в саду проходит отлично, и Конни мечтает, чтобы поскорее настало завтра! ...
Downloaded
2021-09-24
Педагогическая практика
АвторыА. С. Красникова, Е. А. Старожук
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2018
Методические указания составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки "Менеджмент" (уровень магистратуры), учебным планом МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки "Менеджмент" (уровень магистратуры). Представлены основные положения по организации и прохождению педагогической практики, а также требования, предъявляемые к написанию отчета по ее итогам. <br>Для студентов магистратуры кафедры "Менеджмент" МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки "Менеджмент" (уровень магистратуры). ...
Downloaded
2021-09-10
Организация и проведение преддипломной практики
АвторыА. В. Чернышов
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2018
Определены цели, порядок организации и прохождения преддипломной практики студентами, обучающимися по программе магистерской подготовки "Информационные системы и базы данных", а также ее содержание, объем и формы отчетности. <br>Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 09.04.01 "Информатика и вычислительная техника". ...
Downloaded
2021-09-10
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows