Искать
Везде
По названиям
По авторам
Издательство
Тип издания
Год издания
Publishing Houses
Abris
Akademichesky Proyekt
Alpina PRO
Alpina Biznes Bux
Alpina non-fikshn
Alpina Pablisher
Altair
ANTELKOM
ASV
Aspekt-Press
AST-PRESS KNIGA
error name id=''
BINOM
Blok-Print
Briansky GAU
VAKO
VGUIT
Veche
VKN
VLADOS
Vremia
VSHOUZ-KMK
Visshaya shkola ekonomiki
Visheyshaya shkola
Galart
Gangut
Genezis
GIORD
Gornaya kniga
Goriachaya liniya - Telekom
Gramota
GEOTAR-Media
Dashkov i K
Delo
Delovoy stil
Direkt-Media
Direktmedia Pablishing
Dmitry Sechin
DMK-press
DODEKA
Zertsalo-M
Zlatoust
Znak
Ivanovskaya GSKHA
Ivanovsky GKHTU
Izdatelsky dom "GENZHER"
Izdatelsky dom V. Yema
Institut obshegumanitarnikh issledovany
Institut psikhologii RAN
Intellekt-Tsentr
Intellektualnaya literatura
Intermediator
Intermediya
INTUIT
Infra-Inzheneriya
Kazansky GMU
Karo
KGAVM
Knigodel
Knizhny mir
KNITU
Kogito-Tsentr
KolosS
Korvet
KTK "Galaktika"
KFU
Laboratoriya znany
Litterra
Logos
Mashinostroyeniye
MGIMO
MGTU im. N.E. Baumana
MGU im. Lomonosova
Meditsina
Mezhdunarodniye otnosheniya
Menedzher zdravookhraneniya
Mir i obrazovaniye
MISI - MGSU
MISiS
Molodaya gvardiya
MEI
Nizhegorodsky GASU
Novosibircky GU
Novosibirsky GTU
Olimpiya
Orenburgsky GU
Original-maket
Pero
Perse
Politekhnika
Progress-Traditsiya
Prometey
Prosvesheniye
Prospekt
Prospekt Nauki
R. Valent
RG-Press
RGGU
Remont i Servis 21
RIPO
Rodniki
RUDN
Rukopisniye pamiatniki Drevney Rusi
Rusistika
Russko-kitayskoye yuridicheskoye obshestvo
Russkoye slovo - uchebnik
RiazGMU
Sankt-Peterburgsky mediko-sotsialny institut
SAFU
V. Sekachev
Sekvoyia
SibGUTI
SibGUFK
Sibirskoye universitetskoye izdatelstvo
Sinergiya
SKIFIYA
Sovetsky sport
SOLON-Press
Sotsium
Sport
Stavropolsky GAU
Statut
Strelka Press
Studiya ARDIS
SFU
TGASU
Text
Terevinf
Terra-Sport
Tekhnosfera
Tomsky GU
Tochka
Universitetskaya kniga
FGAU "Natsionalny meditsinsky issledovatelsky tsentr neyrokhirurgii imeni akademika N. N. Burdenko"
Fenix
Fizmatlit
Finansi i statistika
Flinta
Khimizdat
Khobbiteka
Chelovek
Expert-Nauka
Yuniti-Dana
Yustitsinform
YUFU
Yaziki slavianskikh kultur
Check allUncheck all
**Данные блоки поддерживают скрол
Title Types
avtoreferat dissertatsii
adresnaya/telefonnaya kniga
antologiya
afisha
biobibliografichesky spravochnik/slovar
biografichesky spravochnik/slovar
bukvar
dokumentalno-khudozhestvennoye izdaniye
zadachnik
ideografichesky slovar
instruktivno-metodicheskoye izdaniye
instruktsiya
katalog
katalog auktsiona
katalog biblioteki
katalog vistavki
katalog tovarov i uslug
materiali konferentsii (syezda, simpoziuma)
monografiya
muzeyny katalog
nauchno-khudozhestvennoye izdaniye
nauchny zhurnal
nomenklaturny katalog
orfografichesky slovar
orfoepichesky slovar
pamiatka
perevodnoy slovar
pesennik
praktikum
prakticheskoye posobiye
prakticheskoye rukovodstvo
preyskurant
preprint
prolegomeni, vvedeniye
promishlenny katalog
prospekt
putevoditel
rabochaya tetrad
razgovornik
samouchitel
sbornik nauchnikh trudov
slovar
spravochnik
standart
tezisi dokladov/soobsheny nauchnoy konferentsii (syezda, simpoziuma)
terminologichesky slovar
tolkovy slovar
ustavnoye izdaniye
uchebnaya programma
uchebnik
uchebno-metodicheskoye posobiye
uchebnoye nagliadnoye posobiye
uchebnoye posobiye
uchebny komplekt
khrestomatiya
chastotny slovar
entsiklopedichesky slovar
entsiklopediya
etimologichesky slovar
yazikovoy slovar
Check allUncheck all
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз

44.00.00 Образование и педагогические науки

Панель управления
Показано ..2512 из 4765

Векторы развития современной России. Бороться или бежать: стратегии выживания и критики. Материалы XVII Международной научно-практической конференции молодых ученых. Москва, 19-21 апреля 2018 года

АвторыАрамян А.В.
ИздательствоДело
Год издания2019
В сборнике представлены доклады участников XVII Международной научно-практической конференции молодых ученых. Социальные исследователи поместили стратегии реакции на стресс в центр своих исследований: социологи изучают критические институты и их функционирование в обществе, урбанисты - способы выживания сообществ в условиях современного города, психологи - базовые механизмы стресса, исследователи медиа изучают то, в какой мере различные медиумы могут становиться рефлексивными и критическими, философы пытаются понять, как сделать процесс критики более продуктивным, политологи изучают то, как действуют в кризисных ситуациях современные государства и негосударственные акторы. В итоге современным исследователям предстоит ответить на вопросы: а возможна ли критика без выживания? Возможно ли выживание без критики? <br>Для научных работников и специалистов, аспирантов и студентов в области социально-гуманитарных наук. ...
Downloaded 2021-06-03

Роль и место проектного управления в устойчивом развитии образовательных систем: материалы Четвертой международной научно- практической конференции пролонгированного действия "Управление устойчивым развитием образовательных систем" (Москва, 12-13 октября 2018 года)

АвторыШтурбина Н.А.
ИздательствоДело
Год издания2019
В сборник вошли материалы Четвертой международной научно-практической конференции пролонгированного действия "Управление устойчивым развитием образовательных систем", проходившей 12-13 октября 2018 года в Москве. Основные темы статей: вызовы системе подготовки управленческих кадров, проектное управление как основа эффективного становления систем организационного управления в социальной сфере, роль проектного управления в устойчивом развитии образовательных систем, проблемы оценки деятельности образовательных систем при проектном управлении. <br>Для специалистов, исследующих современные проблемы образования, работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений. Рекомендуется также для программ повышения квалификации и широкого круга научно-педагогических работников. ...
Downloaded 2021-06-10

Развитие компетентностного подхода при обучении магистров по направлению подготовки "Биология"

АвторыГордеев М.И., Москаев А.В.
ИздательствоПроспект
Год издания2019
В монографии рассматриваются принципы применения компетентностного подхода при обучении магистров-биологов, анализируются формы, методы и этапы формирования компетенций обучающихся. Особое внимание уделено разработке и формированию профессиональных компетенций. Впервые рассмотрены базовые понятия и знания, необходимые для развития профессиональных компетенций, для подготовки магистерских диссертаций по направлению "Биология". В работе представлены результаты собственных исследований авторов, имеющие самостоятельное научное значение. <br>Содержание книги носит практический характер и адресовано работникам образования, занимающимся реализацией магистерских программ в области биологии, а также специалистам в области биологии, экологии, паразитологии и медицинской энтомологии. Материалы монографии могут быть использованы не только для подготовки магистров, но и для организации научно-исследовательской работы бакалавров и проектной деятельности учащихся средних образовательных учреждений. ...
Downloaded 2021-02-03

Самостоятельные занятия по развитию координационных способностей

АвторыМаслюков А.В., Захарова Н.А., Нечушкин Ю.В.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2019
Приведены теоретические обоснования методики самостоятельных и групповых занятий по развитию координации и конкретные комплексы упражнений в форме блоков, которые сформированы в зависимости от направленности занятий. <br>Для организации самостоятельных занятий студентов всех специальностей, магистрантов, преподавателей и сотрудников. ...
Downloaded 2021-02-11

Преддипломная практика студента магистратуры направления подготовки "Организация и управление наукоемкими производствами"

АвторыКрасникова А.С., Яковлева М.В., Старожук Е.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2019
Представлены основные положения по организации и прохождению преддипломной практики, а также требования, предъявляемые к написанию отчета по ее итогам, процедура защиты, критерии оценки. <br>Для студентов магистратуры кафедры "Менеджмент" МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки "Организация и управление наукоемкими производствами" (направленность "Управление инженерными проектами"). ...
Downloaded 2021-01-11

Планирование инновационного проекта

АвторыНайдис О.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2019
Представлены основные требования, предъявляемые к выполнению домашнего задания по дисциплине "Экономика часть 1". Описаны порядок выполнения домашнего задания и требования к его содержанию. <br>Для студентов бакалавриата направлений подготовки "Информатика и вычислительная техника", "Машиностроение", "Информационные системы и технологии", "Прикладная механика", "Автоматизация технологических процессов и производств", "Программная инженерия", "Материаловедение и технологии материалов", "Электроника и наноэлектроника", "Стандартизация и метрология", "Биотехнические системы и технологии" и "Наноинженерия". ...
Downloaded 2020-12-29

Научно‑учебный комплекс "Фундаментальные науки" - становление и развитие научных школ

АвторыА. А. Александров
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2019
Книга, написанная коллективом ученых и преподавателей Научно-учебного комплекса "Фундаментальные науки", рассказывает об истории создания, становлении и развитии крупнейшего учебного подразделения МГТУ им. Н. Э. Баумана, отмечающего свое пятидесятипятилетие.
Для специалистов, студентов и аспирантов, а также всех тех, кто интересуется историей, проблемами науки, техники и высшего образования в России.
 ...
Downloaded 2020-12-29

Педагогическая практика магистра

АвторыБуренина В.И., Цибизова Т.Ю.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2019
Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования и самостоятельно устанавливаемым образовательным стандартом МГТУ им. Н.Э. Баумана в рамках дисциплины "Педагогическая практика" для технических вузов. <br>Для организации практики студентов, обучающихся по программам магистратуры в рамках образовательного процесса по направлениям подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" и 27.04.04 "Управление в технических системах". <br>Представлены этапы прохождения практики, даны характеристики целей и задач, приведены ключевые требования к организации, содержанию, результатам и подведению итогов педагогической практики. <br>Для студентов и преподавателей образовательных организаций высшего образования. ...
Downloaded 2020-12-10

Организация и управление жизненным циклом наукоемкой продукции

АвторыБром А.Е., Терентьева З.С.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2019
Представлены основные требования, предъявляемые к выполнению домашнего задания по дисциплине "Организация и управление жизненным циклом наукоемкой продукции". Изложены порядок выполнения домашнего задания, требования к его содержанию, оформлению и защите. Даны теоретические основы управления конфигурацией и пример выполнения домашнего задания.<br>Для студентов магистратуры направления подготовки "Организация и управление наукоемкими производствами". ...
Downloaded 2020-12-29

Выполнение научно-исследовательской работы по направлению подготовки "Инноватика"

АвторыМеняев М.Ф.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2019
Изложены рекомендации, позволяющие выбрать и провести научное исследование, оформить и подготовить необходимые документы для защиты результатов научно-исследовательской работы студента, выполненной в процессе обучения по программе бакалавриата направления подготовки "Инноватика". <br>Для студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки "Инноватика". ...
Downloaded 2020-12-03

Развитие читательских навыков у детей. Комплект II

АвторыИншакова О.Б., Иншакова А.Г.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией.<br> Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольников. Их произношение нарушается достаточно редко.<br> По этому принципу пособие делится на три комплекта, которые предусматривают изучение букв по мере их не только зрительного восприятия, но и произношения. <br>Пособие предназначено логопедам дошкольных учреждений, а также учителям начальных классов школ во время работы в букварный период, с детьми, имеющими проблемы в овладении чтением. ...
Downloaded 2020-11-13

Развитие читательских навыков у детей. Комплект I

АвторыИншакова О.Б., Иншакова А.Г.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. <br>Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольников. Их произношение нарушается достаточно редко. <br>По этому принципу пособие делится на три комплекта, которые предусматривают изучение букв по мере их не только зрительного восприятия, но и произношения.<br> Пособие предназначено логопедам дошкольных учреждений, а также учителям начальных классов школ во время работы в букварный период, с детьми, имеющими проблемы в овладении чтением. ...
Downloaded 2020-11-13

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику "Речевая практика". 3 класс

АвторыГорбацевич А.Д., Коноплева А.А., Гаркушина О.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику "Речевая практика" для 3 класса разработаны для общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.<br> В пособии дана характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение в 3 классе школы. <br>На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) для детей с нарушениями интеллекта в методическом пособии указаны задачи учебного предмета "Речевая практика", направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник "Речевая практика. 3 класс" и рабочую тетрадь.<br> Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради. ...
Downloaded 2020-11-12

Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками

АвторыРоготнева А.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
В пособие включены методические материалы для работы с детьми дошкольного возраста от 3 до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья:<br> - коррекционно-развивающая программа "Ознакомление с окружающим миром"; <br>- коррекционно-развивающие игры и упражнения для развития познавательных процессов у детей с ЗПР;<br> - организация проектной деятельности в ДОУ при подготовке детей к обучению в школе. <br>Пособие предназначено для педагогов дошкольных учреждений, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях, а также может быть использовано в индивидуальной работе с ребенком в домашних условиях. ...
Downloaded 2020-11-13

Игры, задания, конспекты занятий по развитию письменной речи у младших школьников

АвторыЯворская О.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2019
Дети есть дети, игровая деятельность для них - необходимая стихия. Ребенок, играя, не только повышает уровень умственного развития, но и подсознательно участвует в коррекционном процессе. <br>Предложенные в книге игры: "Улитка", "Змейка", "Путешествие по предложениям", "Загадки времен года", "Паутинка" и др. - можно использовать как в работе со школьниками, у которых имеются нарушения письма, так и со школьниками, допускающими "ошибки роста" (т. е. ошибки, которые связаны с неполным усвоением правил русского языка), а также со всеми учениками для улучшения владения устной и письменной речью.<br> Применять игры могут логопеды школьных логопунктов, учителя начальной школы, родители, тифлопедагоги для работы с учащимися коррекционных (зрительных) классов. Большинство игр рассчитано на читающих детей в возрасте 7-10 лет. ...
Downloaded 2020-10-18

Тесты по английскому языку. Грамматика, лексика, аудирование

АвторыКузьмин А.В., Агеев С.В.
ИздательствоКаро
Год издания2019
Предлагаемый сборник предназначен для преподавателей, школьников, студентов и всех, кто изучает английский язык самостоятельно. Пособие включает в себя тесты на грамматику, лексику, а также тесты для аудирования. Материал для тестирования представлен на шести уровнях: Beginners, Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate, Advanced. Все тесты снабжена: ключами и необходимыми методическими приложениями. ...
Downloaded 2020-10-18
Панель управления
Publishing Houses
Title Types
Android Logo
iOS Logo
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows
Показано ..2512 из 4765