**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки (МГТУ им. Н.Э. Баумана)
75 лет кафедре "Физическое воспитание" МГТУ им. Н.Э. Баумана
АвторыЭ.И. Борисов; под ред. Ю.В. Нечушкина
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2009
Раскрываются этапы организации и развития кафедры "Физическое воспитание" МГТУ им. Н.Э. Баумана за 75 лет. Описываются структура кафедры и виды ее деятельности. Дается краткая характеристика учебных отделений, сформированных по видам спорта. Рассказывается о спортивных достижениях спортсменов - студентов Университета на аренах страны и мира. Для широкого круга читателей. ...
Downloaded
2015-02-28
Методические указания по подготовке выпускных квалификационных работ
АвторыК.Е. Амелина
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2013
Методические указания включают в себя общие требования к содержанию выпускной квалификационной работы по направлениям подготовки (специальностям) 030900 (030501) "Юриспруденция" и 031003 (030502) "Судебная экспертиза". Методические указания разработаны в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и рекомендованы для использования студентами и слушателями выпускных курсов, завершающими обучение по образовательным программам подготовки бакалавров и специалистов. Рекомендовано Учебно-методической комиссией Научно-учебного комплекса "Фундаментальные науки" МГТУ им. Н.Э. Баумана. ...
Downloaded
2015-03-27
Разработка и оформление учебных изданий
АвторыПод ред. Е.Г. Юдина, Цветков Ю.Б., Афанасьев Б.А., Третьяков А.Ф.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2008
Приведена характеристика учебных изданий, рассмотрены их основные виды, сформулированы предметно-функциональные требования к учебным изданиям различного вида, показано их единство в рамках учебно-методического комплекса дисциплинь1. Процесс разработки учебных изданий описан в виде алгоритма, рассмотрены функциональные элементы и структура учебного издания. Даны рекомендации по работе автора над учебным изданием, включая анализ содержания текста, табличных, иллюстративных и дидактических материалов. Рассмотрены основные этапы подготовки авторского оригинала учебного издания: составление плана-проспекта учебного издания, рецензирование и оценка рукописи, оформление электронной версии авторского оригинала, представление рукописи в Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана. Методические рекомендации адресованы авторам учебных изданий МГТУ им. Н.Э. Баумана. ...
Downloaded
2015-04-15
Положение "О разработке в МГТУ им. Н.Э. Баумана электронной внутривузовской учебной и учебно-методической литературы"
АвторыВ.В. Белоус, Н.В. Васильев, Е.В. Дербенев, Л.Ф. Жеглов, С.В. Коршунов; Под ред. Е.Г. Юдина
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2009
Предлагаемое Положение регламентирует подготовку и издание электронной учебной и учебно-методической литературы для обучающихся в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Описаны процедуры рецензирования, присвоения и оформления официального статуса электронного учебного издания. Даны требования к электронному учебному изданию, изложен порядок его представления. Для авторов внутривузовских учебных изданий и лиц, ответственных за издательскую деятельность на факультетах и кафедрах. ...
Downloaded
2015-04-15
Дипломное проектирование по специальности "Биотехнические и медицинские аппараты и системы"
АвторыВ.А. Карпухин, И.Н. Спиридонов
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2011
Рассмотрены вопросы организации дипломного проектирования на кафедре "Биомедицинские технические системы". Сформулированы основные задачи дипломного проектирования, определены примерная структура и ориентировочный объем дипломного проекта или работы. Регламентированы требования к содержательной части основных разделов дипломного проекта. Описана процедура проведения защиты. Для студентов, обучающихся по специальности "Биотехнические и медицинские аппараты и системы". Рекомендовано Учебно-методической комиссией НУК РЛМ МГТУ им. Н.Э. Баумана. ...
Downloaded
2015-04-15
Русский язык в техническом вузе
АвторыПетрова Г.М.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2014
В учебном пособии представлены тексты для аудирования учебно-научного и научно-популярного подстилей, отобранные в соответствии с коммуникативными потребностями иностранных учащихся; задания к текстам и ключи. Пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения. Для иностранных бакалавров и магистрантов, имеющих первый сертификационный уровень владения русским языком, а также аспирантов технических вузов. ...
Downloaded
2015-04-17
Русский язык и культура профессионального общения не-филологов
АвторыН.Н. Романова
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2008
Монография создана в рамках исследовательского проекта Федеральной целевой программы "Интеграция науки и высшего образования России". В контексте эволюции роли языкового обучения в высшей технической школе анализируются требования действующего ГОС ВПО по дисциплине "Русский язык и культура речи" к формированию коммуникативно-речевой компетенции специалистов- нефилологов. Рассматриваются теоретические основы организации языкового учебного процесса в нефилологических вузах и возможности его методического обеспечения. Для специалистов в области лингводидактики, преподавателей русского языка и слушателей ФПКП. ...
Downloaded
2015-04-18
Обучение разговорной речи по профессиональной и страноведческой тематике
АвторыДикова О.Д.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2011
Методические указания состоят из пяти уроков. Каждый урок объединен одной тематикой и содержит: терминологический словарь, несколько текстов, первый из которых является основным и подлежит тщательной проработке и анализу, а остальные - дополнительными, предназначенными для ознакомительного чтения; коммуникативные упражнения, направленные на активизацию лексического материала и развитие монологической речи. Для студентов старших курсов приборостроительных специальностей. Рекомендовано Учебно-методической комиссией НУК ФН МГТУ им. Н.Э. Баумана. ...
Downloaded
2015-04-25
Выдающиеся воспитанники МГТУ им. Н.Э. Баумана. 1868-1930
АвторыПавлихин Г.П., Базанчук Г.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2010
В книге представлены очерки о выдающихся воспитанниках Императорского московского технического училища (1868-1917) - Московского высшего технического училища (1917-1930). Рассмотрены основные этапы их профессионального роста с описанием личного вклада в крупные государственные проекты и научные открытия. <br>Для студентов и выпускников многих поколений МГТУ им. Н.Э. Баумана, а также для тех, кто интересуется историей и развитием высшего образования в нашей стране. ...
Downloaded
2019-09-04
Учебная литература по инженерным дисциплинам: системная дидактика, методика и практика проектирования
АвторыДорофеев А.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2012
Разработка учебной книги рассматривается в рамках субъектнодеятельностного подхода на основе дидактического представления проектирования как генерации коммуникативно-когнитивной текстовой лингвистической, знаковой и графической информации. При этом считаются известными программа дисциплины как упорядоченная совокупность дидактических единиц и приобретаемых компонентов профессиональной компетентности. Теоретические модели конкретизируются применительно к инновационному проектированию учебной литературы по дисциплинам машино- и приборостроительных специальностей.<br> Для научно-педагогических работников технических вузов, исследующих, совершенствующих и применяющих современные образовательные технологии и инструментарий. ...
Downloaded
2019-09-19
Медико-биологические аспекты интеллектуальной деятельности
АвторыУмрюхин Е.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2004
На основе последних достижений биомедицины, физиологии, психофизиологии и других смежных отраслей знания в книге рассмотрены важнейшие физиологические механизмы интеллектуальной деятельности (в том числе относящиеся к психической сфере), знание которых может обеспечить сознательный выбор средств повышения активности жизнедеятельности и более эффективного выполнения профессиональных функций.<br> В основу книги положены материалы лекций, которые автор читает в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре "Инженерная педагогика". <br>Для преподавателей, научных сотрудников, студентов магистратуры и аспирантов, готовящихся к педагогической деятельности в высших учебных заведениях. ...
Downloaded
2019-10-01
Творческий интеллект в деятельности преподавателя: нейрокибернетические аспекты
АвторыУмрюхин Е.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2005
В монографии творческий интеллект представлен как способность человека получать результат решения новых сложных задач. С системных позиций проанализированы психологические, нейрофизиологические и нейрокибернетические механизмы работы мозга, обеспечивающие творческий интеллект и возможности его развития и совершенствования у каждого индивидуума. <br>На основе операциональной нейрокибернетической модели рассмотрена роль интуиции и сознания и их взаимодействие в реализации творческого интеллекта, а также возможности .оптимизации обучения с учетом индивидуальных особенностей преподавателя и студента.<br> Монография основана на курсе лекций, который автор читает в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Предназначена преподавателям, а также студентам и аспирантам, желающим повысить свой творческий интеллектуальный потенциал. ...
Downloaded
2019-10-03
Психофизиологические основы творческого интеллекта в деятельности преподавателя
АвторыУмрюхин Е.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2007
Рассмотрены возможности и пути развития высокого уровня творческого интеллекта - способности решать новые сложные задачи, возникающие в жизни и профессиональной деятельности преподавателя. Творческий интеллект человека представлен как результат эффективной работы жизненно важных систем организма, включая основные функции мозга, а также высокий уровень развития психических качеств, интуиции, социальных, духовных интересов и стремлений.<br> Роль интуиции и сознания и их взаимодействие в реализации творческого интеллекта, возможностей обучения с учетом индивидуальных особенностей преподавателя и студента рассмотрены с системных позиций и даны практические рекомендации по использованию приведенного материала в деятельности преподавателя и студента.<br> Монография основана на курсах лекций, которые автор читает в МГТУ им. Н.Э. Баумана. <br>Предназначена преподавателям, аспирантам и студентам, желающим повысить уровень своего творческого потенциала. ...
Downloaded
2019-10-04
Образовательный процесс в вузе: методология и опыт проектирования
АвторыТатур Ю.Г.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2009
Изложены концептуальные основы проектирования образовательного процесса в вузе. Проанализирован опыт и рассмотрена технология создания всех структурных элементов образовательной программы вуза: учебного плана, программ учебных дисциплин и др. <br>Во втором издании существенно расширен материал, посвященный проблемам реализации компетентностного подхода к образовательному процессу.<br> Материалы основных разделов книги авторы используют при чтении курса лекций в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре "Инженерная педагогика". <br>Для аспирантов, студентов магистратуры, готовящихся к педагогической деятельности, преподавателей высших учебных заведений. ...
Downloaded
2019-10-09
Менеджмент инновационных процессов: материалы стажировки
АвторыАкопов В.С., Москаленко В.О., Омельченко И.Н.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2012
Сборник содержит статьи участников стажировки - преподавателей и научных сотрудников МГТУ им. Н.Э. Баумана, проводившейся в рамках приоритетного национального проекта "Образование", в которых отражены результаты изучения авторами деятельности наукоемких предприятий Германии.<br>Для преподавателей, аспирантов и сотрудников, занимающихся подготовкой специалистов в области высоких технологий. ...
Downloaded
2019-10-18
Экологическая культура преподавателя высшей школы
АвторыПопова Т.В.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2013
Экологическая культура становится неотъемлемой частью профессии инженера, его социальной ответственности перед обществом и окружающей средой за результаты научно-технического прогресса. Огромная роль в воспитании этой культуры принадлежит преподавателям технических вузов.<br> Основу книги составили материалы лекций, которые автор на протяжении нескольких лет читает в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре "Инженерная педагогика". В книге рассмотрены проблемы формирования экологической культуры специалистов технического профиля, а также основные составляющие экологической культуры в тесной связи с использованием этих понятий в педагогике высшей школы как основы достижения устойчивого развития. <br>Для преподавателей, студентов магистратуры и аспирантов, слушателей факультетов повышения квалификации, педагогов. ...
Downloaded
2019-10-19
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows