**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
37.00.00 Психологические науки
Феномен и категория зрелости в психологии
АвторыОтв. ред. А.Л. Журавлев, Е.А. Сергиенко
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
Настоящий сборник научных трудов - это первая попытка раскрыть содержание феномена и категории зрелости в психологии. Авторы статей излагают свое понимание категории зрелости, ее роли в психологических теориях, значения для интерпретации эмпирических данных и возможности использования в научном словаре. Цель данной книги - продолжить специальную работу с научными категориями, их содержанием, критериями и границами. Одной из важнейших задач любой науки является работа по уточнению понятий. Для психологии эта задача становится первостепенной, поскольку именно в категориальном аппарате науки, по общему признанию самих психологов, наблюдается высшая степень неупорядоченности. В данной книге представлены разные точки зрения на содержание понятия зрелости, которые охватывают широкий диапазон его использования: от стадии развития психических функций до критериальной составляющей субъекта, личности, профессионала. Сборник адресован, прежде всего, психологам и тем специалистам гуманитарного профиля, работа которых связана с уточнением категориального аппарата. ...
Downloaded
2014-07-08
Понимание в мышлении, общении, человеческом бытии
АвторыЗнаков В.В.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
В монографии представлены история формирования психологии понимания, ее теоретические основания и эмпирические исследования, проводившиеся в этой области психологической науки. Прослежена динамика развития научных представлений о понимании, наблюдавшихся за последние четверть века. Показано, что психология понимания имеет отчетливо выраженные контуры и тесно соприкасается с общей и социальной психологией, когнитивной психологией и психологией развития, психологией субъекта и психологией человеческого бытия. Рассмотрены фундаментальные вопросы о соотношении понимания со знанием, мышлением и познанием. Проанализированы внутренние условия, личностные характеристики и мировоззренческие установки, влияющие на межличностное взаимопонимание людей в общении. Изучено нравственное сознание субъекта, понимающего другого как "человека морального". В последнем разделе книги понимание проанализировано не только как процедура индивидуального познания, но и в более широком научном и методологическом контексте. Обсуждаемый феномен рассмотрен и как познавательный, и как экзистенциальный - способ бытия человека в мире, поиски им смысла жизни. Книга предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся проблемой понимания. ...
Downloaded
2014-07-08
Общение и познание
АвторыПод ред. В.А. Барабанщикова и Е.С. Самойленко
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
Коллективная монография продолжает цикл научных трудов, публикация которых была начата Институтом психологии РАН в 1980-х годах по инициативе Б.Ф. Ломова. Книга посвящена развитию идеи единства познания и общения. На новом уровне знания решаются вопросы порождения, организации и функционирования психических процессов в условиях общения, соотношения вербальных и невербальных средств общения, взаимосвязи и взаимопереходов общения и совместной деятельности, способов включения личности в процесс общения и ее трансформации и мн. др. Представленные в монографии исследования носят комплексный характер и опираются на достижения смежных дисциплин: социологии, политологии, педагогики, лингвистики, информатики и биологии. Книга предназначена для психологов, социологов, филологов, культурологов, философов, а также для всех тех, кто интересуется проблемами современной психологической науки. ...
Downloaded
2014-07-08
Взор человека: Механизмы модели, функции
АвторыБелопольский В.И.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
Монография посвящена проблеме активности зрительного восприятия. В качестве центрального используется понятие "взор человека", трактуемое как перцептивно-моторный функциональный орган, субъективно представленный в пространственной системе отсчета как визуальный эгоцентр. Проведенный теоретический анализ, а также подробно изложенные в книге экспериментальные исследования позволили описать механизмы управления взором, выделить и проанализировать его функции и обозначить его место в системе процессов моторного, сенсорного, перцептивного и когнитивного уровня. Книга предназначена для специалистов в области психологии и психофизиологии зрительного восприятия, а также для специалистов прикладных областей, где используются оценки качества и эффективности зрительного образа. ...
Downloaded
2014-07-08
Психология способностей: Избранные труды
АвторыДружинин В.Н.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
Настоящее издание избранных трудов Владимира Николаевича Дружинина включает работы разных лет, в том числе ряд важнейших статьей и две монографии, которые посвящены теоретическим и экспериментальным вопросам в области психологии общих познавательных способностей, проблеме психодиагностики способностей, экзистенциальному анализу "вариантов жизни", обсуждению состояния интеллектуального потенциала российского общества. Книга предназначена как для профессиональных психологов, так и для широкого круга читателей, интересующихся психологией интеллектуальных и творческих способностей. ...
Downloaded
2014-07-08
Профессия - психолог труда
АвторыПономаренко В.А.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
В предлагаемой читателю книге известный ученый, профессор, специалист по психологии труда, академик Российской академии образования, ведущий психофизиолог в области летных испытаний, психологической подготовки летчиков и космонавтов к нештатным ситуациям делится своими воспоминаниями о прожитой жизни и научном труде. Основное внимание уделяется проблемам духовности, формирования профессионалов, приводится масса интересных научных фактов, излагаются яркие эпизоды деятельности ведущих психологов страны. В книге есть описания ранее не обнародованных эпизодов участия психологов труда в создании летательных аппаратов, исследований в космических полетах. Рассказ о жизни крупного специалиста в области авиационнокосмической психологии и профобразования поучителен и полезен для молодых психологов, педагогов, врачей, методистов летного обучения, политологов, историков в области обеспечения безопасности жизни в полете. Доступное изложение фактического материала, размышления, воспоминания, автобиографические драматические моменты жизни могут заинтересовать широкий круг читателей, в том числе молодежь. ...
Downloaded
2014-07-08
Самосознание проблемных подростков
АвторыБелопольская Н.Л., Иванова С.Р., Свистунова Е.В., Шафирова Е.М.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
В предлагаемой книге изложены теоретические основы проблемы формирования самосознания в подростковом возрасте, а также результаты оригинальных экспериментальных исследований возрастных и специфических особенностей формирования самосознания у проблемных подростков с разной степенью нарушения поведения, со сниженным интеллектом, а также интеллектуально полноценных подростков, страдающих тяжелым врожденным дефектом лица. Подчеркивается актуальность поиска новых диагностических методов по выявлению личностных проблем современных подростков. Книга будет полезна не только психологам и педагогам, занимающимся с проблемными подростками, но и студентам, изучающим психологию. ...
Downloaded
2014-07-08
Самосознание и саморегуляция поведения
АвторыМоросанова В.И., Аронова Е.А.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
Книга посвящена интересной и малоизученной проблеме - личностной регуляции поведения человека. Поднимаются вопросы о том, всегда ли и в какой мере наше самосознание (ценности, установки, Я‑концепция) регулирует поведение. Рассмотрены современные концепции самосознания и его структуры. Представлены развитые авторами оригинальные положения о взаимосвязи индивидуальных особенностей саморегуляции и базовых компонентов самосознания. Эти положения обоснованы данными эмпирических исследований регуляторной роли самосознания в юношеском возрасте. Особый интерес представляет уникальный материал об эффектах различных образовательных систем в личностном и субъектном развитии старшеклассников. Книга предназначена для профессиональных психологов-исследователей и студентов, практических психологов в области образования, а также педагогов и родителей. ...
Downloaded
2014-07-08
Психофизика восприятия естественной среды: Проблема воспринимаемого качества
АвторыНосуленко В.Н.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
В монографии получила развитие психофизическая методология исследо- вания восприятия предметов и событий естественной среды. На передний план выходит оценка составляющих воспринимаемого качества, которая затем сопоставляется с наблюдаемыми и измеряемыми характеристиками события, в отличие от классической психофизической парадигмы, где анализ начинается с построения "физической модели". Выполненные исследования опираются на идею системности в психологии (Ломов, 1984); при этом особое внимание уделяется анализу коммуникативной функции психики. Экологическая направленность исследования подчеркивается применением понятия события (Барабанщиков, 1991): изучается восприятие не вырванных из контекста объектов (стимулов), а событий, характеризующих фрагменты или эпизоды бытия человека. В книге дается описание перцептивно-коммуникативного подхода, который объединяет психофизическую и вербально-коммуникативную линии анализа. В рамках этого подхода предложена экспериментальная парадигма, реализующая идею "естественного эксперимента" (А.Ф. Лазурский). Принцип единства теории, эксперимента и практики в психологии (Б.Ф. Ломов) выступает в роли важнейшего фактора организации психологических исследований восприятия в условиях повседневной жизни человека. Книга адресуется психологам, философам, социологам, специалистам в области инженерной психологии и эргономики, а также работникам системы управления качеством предприятий. ...
Downloaded
2014-07-08
Психология вторичного образа
АвторыГостев А.А.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
В монографии предпринята попытка целостного рассмотрения множества мысленных образов (представлений, воображения, сновидений, образов измененных состояний сознания и т.п.) и образной сферы как важнейшего компонента индивидуального сознания человека. Предмет исследования изучается в контексте проблемы взаимодействия индивидуального и группового сознания. Соответственно затронуты проблемы социальных представлений (в частности, в контексте проблемы психоманипулирования рекламой и политическим пиаром с использованием новых информационных технологий). На историко-психологическом и культурологическом материале анализируется процесс отражения и переживания человеком духовных и религиозно-мистических измерений бытия. Рассматриваются различные иллюстрации действия трансляционной функции, в частности, воображение как процесс продуктивного отражения; опыт мистических и религиозных традиций; данные трансперсональной психологии, святоотеческой православной традиции. Освещается широкий спектр вопросов, связанных с личностным измерением вторичных образов: углубленное самопознание, практическая работа с образной сферой, интерпретация сновидений, трансформация (развитие и регресс) сознания и др. Книга рассчитана на специалистов в области общей и социальной психологии, психологии личности, а также на философов, культурологов, психотерапевтов, медицинских работников и всех тех, кто интересуется проблемой внутреннего мира личности, личностного и духовного развития, поиском человеком духовно-нравственных основ своего бытия. Отдельные разделы будут интересны широкому кругу читателей. ...
Downloaded
2014-07-08
Личность и фиксированные формы поведения
АвторыЗалевский Г.В.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
В монографии проанализированы и систематизированы отечественные и зарубежные данные, материалы собственных многолетних экспериментально-психологических исследований фиксированных форм поведения на основе системного структурно-уровневого подхода. В центре экспериментально-психологического анализа находятся ригидность-флексибильность в континууме предиспозиционного фактора феноменологии фиксированных форм поведения отдельного человека как индивидуальной системы, семьи, организационных сообществ, школы, этносов как групповых систем. В последнем разделе монографии аргументируется дифференциально-диагностическое, прогностическое, реабилитационное значение проблемы фиксированных форм поведения для медико-психологической практики, а также практик образовательной, инновационной, научного творчества и межэтнических отношений. ...
Downloaded
2014-07-05
К.К. Платонов - выдающийся отечественный психолог ХХ века
АвторыА.Л. Журавлев, В.А. Кольцова, Т.И. Артемьева
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
В книгу включены выступления участников конференции, раскрывающие многогранную научную, организаторскую и просветительскую деятельность выдающегося отечественного психолога ХХ столетия К.К. Платонова, его вклад в различные области психологической науки, влияние его идей на современное психологическое знание. Работы разного характера содержат анализ научного наследия К.К. Платонова, изложение его биографии и этапов профессионального творчества, а также развивают его научные идеи. Книга рассчитана на профессиональных исследователей, преподавателей психологии и практических психологов, работающих в самых разных сферах, а также на специалистов по истории отечественной науки. ...
Downloaded
2013-11-28
Экономическое самоопределение: Теория и эмпирические исследования
АвторыЖуравлев А.Л., Купрейченко А.Б.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
Книга посвящена проблеме, наиболее актуальной в критические (переломные) периоды развития общества, когда радикально изменяются системы ценностей в массовом, групповом и индивидуальном сознании. Систематизация и обобщение результатов исследований позволили авторам рассмотреть ряд типичных для российской действительности экономико-психологических феноменов, выявить и описать некоторые закономерности экономического самоопределения. В качестве одного из теоретических оснований анализа предложена "уровневая модель самоопределения субъекта". Данная модель является перспективной для исследования динамично развивающегося сознания субъекта в изменяющихся, нестабильных условиях. Выполненный анализ позволил убедительно показать, что экономическое самоопределение индивидуального и группового субъекта выступает важнейшим фактором его экономической активности. Разработанная теоретическая модель, выделенные закономерности самоопределения, методические приемы его исследования представляют интерес для специалистов в области социальной, экономической и организационной психологии, психологии личности, труда и управления, а также смежных наук - поведенческой экономики, экономической социологии, управления персоналом, социальной работы и др. ...
Downloaded
2014-07-08
Учение об иллюзиях полета: Основы авиационной делиалогии
АвторыКоваленко П.А., Пономаренко В.А., Чунтул А.В.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
В книге представлены 172 иллюзии, возникающие у летного состава в полетах на самолетах и вертолетах. Психолого-педагогический анализ содержания иллюзий позволил их расклассифицировать по восьми параметрам: наименование иллюзии, частота встречаемости, длительность воздействия, влияние на безопасность полетов, механизмы, причины, условия, способствующие ее яркому проявлению, действия пилотов при возникновении иллюзий. Материал изложен в учебно-педагогическом ключе: виды проявления, механизмы, средства борьбы. Создан новый полноценный каталог дезориентаций в виде открытой системы для пополнения ее летным составом, методистами летного обучения. Книга рассчитана на инструкторский и летный состав, авиаспециалистов, в том числе преподавателей летных учебных заведений, авиационных врачей, психологов и эргономистов, а также участников комиссий по расследованию летных происшествий и представителей авиаадминистрации. ...
Downloaded
2013-11-28
Теория и методология психологии: Постнеклассическая перспектива
АвторыОтв. ред. А.Л. Журавлев, А.В. Юревич
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2007
В книге, представляющей собой сборник статей ведущих отечественных методологов психологии, рассматриваются ее наиболее актуальные методологические проблемы - как "вечные", сопровождающие психологическую науку с ее первых шагов, так и новые, обострившиеся на постнеклассической стадии ее развития. Описывается судьба ряда базовых исследовательских направлений отечественной психологии, их современное состояние и перспективы. Анализируются возможности интеграции психологии, традиционно разобщенной на различные школы и исследовательские направления, перспективы построения единой психологии в условиях легализации методологического плюрализма, характерного для современного этапа ее развития. Книга предназначена для психологов, небезразличных к методологическим проблемам психологической науки и практики, а также для представителей смежных наук, интересующихся методологией социогуманитарного познания. ...
Downloaded
2014-07-08
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows