32.00.00 Науки о здоровье и профилактическая медицина (ГЭОТАР-Медиа)

Во втором издании руководства представлены современные вопросы здорового, лечебного питания, качества и безопасности пищи. Теоретические аспекты нутрициологии включают характеристику энергетического, белкового, липидного и углеводного обмена, обмена витаминов, макро- и микроэлементов.

Освещены особенности питания взрослого населения, беременных, кормящих матерей, детей дошкольного и школьного возраста, лиц пожилого возраста, спортсменов и др. Особое внимание уделено немедикаментозному лечению (диетотерапии) различных заболеваний, в том числе алиментарно-зависимых. Руководство отражает современное состояние проблемы качества и безопасности пищи.

Издание предназначено врачам-терапевтам, диетологам, гастроэнтерологам, эндокринологам, гигиенистам, эпидемиологам и другим специалистам, а также студентам старших курсов медицинских вузов, интернам, ординаторам, аспирантам.

Учебное пособие подготовлено согласно учебной программе дисциплины и соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (III поколения). В двух частях издания собраны самые современные сведения о заболеваниях и повреждениях, с которыми ежедневно сталкивается практикующий врач. Во второй части учебного пособия представлены реабилитационные мероприятия при заболеваниях органов пищеварения, печени, почек и мочевыводящих путей, дано клинико-функциональное обоснование применения различных средств реабилитации в хирургической и стоматологической клиниках, при ЛОР-заболеваниях и в офтальмологии, гинекологии и онкологии, выделен раздел медицинской реабилитации лиц пожилого и старческого возраста. Заслуживает внимания материал, освещающий проблему паллиативной помощи тяжелобольным. Каждая глава включает описание клинической симптоматики и диагностики основного заболевания (повреждения), необходимое для индивидуализирования программы реабилитации. Учебное пособие хорошо иллюстрировано рисунками, таблицами и схемами, что позволяет улучшить качество изучаемого материала.

Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, обучающимся по специальности 31.02.01 «Лечебное дело».

В учебном пособии с современных научных позиций рассмотрены вопросы реабилитации больных с заболеваниями и повреждениями различных органов и систем. Достаточно подробно представлено клинико-физиологическое обоснование применения средств реабилитации в комплексном лечении больных и инвалидов. Основу книги составляют современные принципы назначения различных средств медицинской реабилитации (программы реабилитации) с использованием двигательного режима, различных методов лечебно-физической культуры и массажа, мануальной и физиотерапии, психотерапии, эрготерапии, иппотерапии, кинезиотейпирования и т.д. Широко освещены и представлены в программах реабилитации методики, получившие наибольшее распространение при различных заболеваниях и повреждениях центральной и периферической нервной системы. Рассмотрены частные методики применения средств реабилитации при болезнях сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, а также при заболеваниях и повреждениях костно-мышечной системы, обмена веществ и метаболических заболеваниях. Каждая глава включает описание клинической симптоматики и диагностики основного заболевания (повреждения), что позволяет индивидуализировать программы реабилитации.

Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, обучающимся по специальности 31.02.01 «Лечебное дело».

В книге собраны и обобщены публикации автора о психиатрии и ее современном участии в решении клинико-медицинских и социальных вопросов жизни. Издание задумано не только как научное, но и как просветительское о психиатрии для разных групп читателей.

В первой части рассмотрены вопросы научной и практической психиатрии, в разработке которых принимал участие автор. Вторую, и заключительую, часть составили публикации, посвященные проблемам развития психиатрии, сведения об авторе и записи его бесед с журналистами.

Издание предназначено медикам-профессионалам, научным работникам, занимающимся проблемами нейробиологии, и широкому кругу людей, по разным причинам интересующихся вопросами психиатрии и психического здоровья. Многие главы адресованы молодым специалистам и являются своеобразным отчетом о многолетней работе автора в качестве врача-психиатра и научного сотрудника.

В учебном пособии подробно изложены особенности классической техники массажа применительно к спортивной практике, методики массажа в зависимости от вида спорта, пола и возраста спортсмена и климатических условий, в которых проходят тренировочные и соревновательные мероприятия. Приведены методические особенности применения массажа в сочетании с упражнениями лечебной гимнастики, физиотерапевтическими процедурами, тейпированием, лекарственными препаратами для местного воздействия. Дано описание использования массажных манипуляций при неотложных состояниях в спорте.

Издание подготовлено согласно федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по специальности 34.02.02 «Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)» и профессиональному стандарту «Специалист по медицинскому массажу».

Учебное пособие адресовано непосредственно медицинским сестрам по массажу спортивных команд, а также специалистам по медицинскому массажу, медицинской реабилитации, врачам физической и реабилитационной медицины, остеопатам, мануальным терапевтам, рефлексотерапевтам, медицинским сестрам по реабилитации, инструкторам-методистам и инструкторам по лечебной физической культуре, специалистам по физической реабилитации и, несомненно, будет полезно всем специалистам, работающим в спортивной медицине.

В представленной книге авторского коллектива Казанской нейрогистологической школы изложены в историческом плане факты, связанные с возникновением кафедры гистологии на медицинском факультете Казанского Императорского Университета, становлением и расцветом этой школы, а также современным ее состоянием. Книга содержит разделы, посвященные знаменитым русским и советским нейрогистологам — К.А. Арнштейну, А.С. Догелю, А.Н. Миславскому, Б.И. Лаврентьеву и др., которые обеспечили преемственное приоритетное развитие оригинального научного направления в сфере строения вегетативной и периферической нервной системы, получившего всеобщее мировое признание и статус школы. Издание дополнено архивными материалами кафедры гистологии, собранными и бережно сохраняемыми с 1864 года.

Книга будет интересна студентам и преподавателям медицинских вузов и биологических факультетов, специалистам в области нейробиологии и неврологии, а также широкому кругу врачей и ученых.

Кровь чутко реагирует на любые изменения в организме, как в обычном функциональном состоянии, так и при различных заболеваниях. В справочнике рассмотрено использование народной медицины в восстановлении показателей крови при различных заболеваниях. Представленные лекарственные сборы, составленные Л.А. Костиной, прокомментированы заведующей кафедры фитотерапии Института восточной медицины Российского университета дружбы народов Е.В. Корсун.

Издание предназначено для широкого круга читателей.

The textbook discusses the fundamentals of general epidemiology, outlines the modern features of epidemiology and the directions of prevention of priority infectious and parasitic, nosocomial and mass noninfectious human diseases. The information on epidemiology and disease prevention is presented with an emphasis on the pathologies that are most relevant for the Russian healthcare due to their high prevalence and social and economic signifi cance.

The textbook is illustrated with numerous diagrams, graphs, tables and consists of two sections: general epidemiology and a special part. There are tasks for self-control after each topic section. In the fi rst section, the characteristics of the main epidemiological concepts are given, the content of the epidemiological method of research is disclosed, the doctrine of the epidemic process is outlined, the epidemiological signifi cance of various sources of the causative agent of infection is highlighted. It also contains examples of the organization and implementation of preventive and anti-epidemic measures, the description of organization of immunoprophylaxis and disinfection. The special section of the textbook contains description of the epidemiological features of the most signifi cant infectious and non-infectious diseases, infections associated with the provision of medical care, and the principles of protection of a country from the importation of infectious diseases.

The textbook has been prepared in accordance with the federal state educational standards of higher education for the students of medical universities studying the specialties 31.05.01 “General Medicine” and 31.05.02 “Pediatrics”.