Все премиум издания для выcшего медицинского и фарм. образования

В учебное пособие включены разделы, посвященные вопросам гигиенической оценки факторов естественной и искусственной среды обитания человека, — гигиена питьевой воды и питьевого водоснабжения, санитарная охрана водных объектов, гигиена почвы населенных мест, атмосферного воздуха поселений, жилых и общественных зданий, планировки населенных мест. Рассмотрены технологии организации государственного санитарно-эпидемиологического надзора за коммунальными объектами. В книгу вошли контрольные задания, темы презентаций для углубленной теоретической проработки ряда разделов, варианты ситуационных задач, направленных на формирование практических умений, необходимых врачу по коммунальной гигиене. Представлены дополнительные теоретические и справочные материалы, необходимые для выполнения заданий, приведены методики и алгоритмы действий, выполняемых при решении профессиональных вопросов.

Издание предназначено студентам медицинских вузов, ординаторам и врачам.

Учебное пособие включает теоретическую часть по всему курсу гистологии (общая и частная гистология, эмбриология и цитология). Оно подробно проиллюстрировано схемами по указанным разделам дисциплины, цветными микрофотографиями, электронограммами. В основу издания положен существенно переработанный и дополненный атлас "Гистология, цитология и эмбриология" (Гемонов В.В., Лаврова Э.Н. 2012, 2013). Материал подан в удобной для изучения, доступной, сжатой форме и необходимом объеме в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. Книга облегчит изучение дисциплины при подготовке к практическим занятиям, диагностикумам, экзамену в условиях недостатка времени.

Пособие предназначено студентам медицинских вузов, биологических факультетов педагогических вузов, изучающим гистологию, слушателям системы послевузовского образования, а также практикующим врачам, гистологам, преподавателям, интересующимся морфологическими основами медицины. Особый интерес книга представляет для студентов стоматологических факультетов, врачей-стоматологов, поскольку наиболее хорошо иллюстрирован раздел о гистологии и эмбриологии полости рта.

В учебном пособии освещены вопросы диагностики, лечения и реабилитации пациентов с патологией челюстно-лицевой области, анестезиологического обеспечения в стоматологии, комплексной диагностики и лечения воспалительных заболеваний, врожденной и наследственной патологии челюстно-лицевой области, травмы костей лицевого скелета и мягких тканей, а также болезней височно-нижнечелюстного сустава.

Представлены наиболее распространенные нозологические формы заболеваний челюстно-лицевой области у детей, подростков и взрослых пациентов, методы обследования при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области, кистах челюстей, одонтогенном синусите, лимфаденитах, травматических, термических, сочетанных и комбинированных повреждениях челюстно-лицевой области. Отражены научные и методологические принципы, заложенные в федеральном государственном образовательном стандарте. Описаны методики лечения с применением гнатической хирургии, пластической хирургии при врожденных пороках развития челюстно-лицевой области и пластики мягкими тканями. Особое внимание уделено диагностике и хирургическому лечению опухолей и опухолеподобных образований, невритов, невралгий, патологии височно-нижнечелюстного сустава, специфических воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области.

Данное учебное пособие призвано сформировать фундаментальное клиническое мышление и подготовить студента, ординатора, врача к сдаче первичной, первичной специализированной, периодической аккредитации (это независимая процедура оценки, проводимая в целях определения соответствия квалификации лица, получившего медицинское образование) по специальностям 31.08.69 «Челюстно-лицевая хирургия» и 31.05.03 «Стоматология» в соответствии с полученным образованием.

Учебник подготовлен в соответствии с учебной программой по физике и биофизике для студентов фармацевтических вузов (факультетов) и действующим федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В нем рассмотрены вопросы классической и квантовой физики с целью подготовки обучающихся к изучению циклов химических и биологических дисциплин. Изложены физические основы методов анализа в химии и биологии, теории ковалентной связи и анализа технологических процессов. Представлены важные сведения по биофизике молекул, мембран и макросистем, в том числе по фармакокинетике.

Учебник предназначен студентам фармацевтических вузов (факультетов), а также может быть полезен студентам химикам-технологам и биотехнологам, студентам медицинских и биологических специальностей.

Учебник соответствует программе преподавания дисциплины «Нервные болезни» для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов.

Для удобства пользования учебник разделен на два тома. Первый том содержит введение в неврологию, основные сведения по фундаментальной неврологии, а также топической диагностике заболеваний нервной системы у детей. Второй том посвящен клинической неврологии, описанию заболеваний нервной сис темы у детей, принципам диагностики и стандартам их лечения.

Предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, может быть полезен студентам других факультетов, а также педиатрам, неврологам и врачам общей практики.

Данный практикум входит в состав учебно-методического комплекса по регенеративной медицине, также включающего учебник и методическое пособие по проведению практических занятий для преподавателей. В практикуме приведены подробные описания и инструкции для самостоятельного выполнения лабораторных работ, а его разделы в точности соответствуют разделам учебника и помогают освоить и закрепить представленный ранее теоретический материал.

Издание предназначено студентам медицинских вузов.

Учебник соответствует программе преподавания дисциплины «Нервные болезни» для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов.

Для удобства пользования учебник разделен на два тома. Первый том содержит введение в неврологию, основные сведения по фундаментальной неврологии, а также топической диагностике заболеваний нервной системы у детей. Второй том посвящен клинической неврологии, описанию заболеваний нервной сис темы у детей, принципам диагностики и стандартам их лечения.

Предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, может быть полезен студентам других факультетов, а также педиатрам, неврологам и врачам общей практики.

Учебное пособие посвящено гальваническим явлениям во рту, развивающимся при наличии гальванических пар, образованных металлическими конструкциями из разнородных металлов. Приведены основные понятия и используемая терминология, дано описание патологических процессов, связанных с гальваническим током. Рассмотрены вопросы эффективности применения различных способов определения гальванических пар в полости рта. Отражены данные исследования гальванических пар при различных заболеваниях слизистой оболочки рта.

Издание предназначено врачам стоматологам-терапевтам, занимающимся лечением больных с заболеваниями слизистой оболочки рта, стоматологам-ортопедам, хирургам-имплантологам, ординаторам и студентам стоматологических факультетов медицинских вузов.

Учебник написан авторским коллективом преподавателей, представляющих медицинские образовательные организации высшего и среднего профессионального образования, которые участвовали в организации Национального чемпионата профессионального мастерства «Молодые профессионалы» по стандартам WorldSkills (WorldSkills Russia 2016) в компетенции «Медицинский и социальный уход».

Содержание учебника соответствует требованиям профессионального стандарта «Младший медицинский персонал», утвержденного приказом Минтруда и соцзащиты России от 12.01.2016 № 2н, а также программы профессионального обучения «Младшая медицинская сестра по уходу за больными», разработанной в соответствии с профессиональным стандартом и порядками оказания медицинской помощи.

Учебник может быть рекомендован в качестве основной учебной литературы при профессиональном обучении младших медицинских сестер по уходу за больными, отдельные разделы учебника могут быть использованы при профессиональном обучении санитаров.