АвторыГубарев В.В.
Информатика: прошлое, настоящее, будущее
ИздательствоТехносфера
Тип изданияучебное пособие
Год издания2011
Скопировать биб. запись
Для каталогаГубарев, В. В. Информатика : прошлое, настоящее, будущее / Губарев В. В. - Москва : Техносфера, 2011. - 432 с. - ISBN 978-5-94836-288-5. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785948362885.html (дата обращения: 25.12.2024). - Режим доступа : по подписке.
АннотацияВ пособии излагается взгляд автора на то, что такое информатика, ее состав, основные понятия, концепция описания ее истории и поколений средств вычислительной техники. Особое внимание уделяется хронологии создания базовых средств и технологий информатики, сведениям о лицах, внесших весомый вклад в развитие разных разделов информатики, а также ближайшим перспективам их развития. Содержатся многочисленные справочные, в частности статистические, сведения и перечень междисциплинарных проблемных вопросов, касающихся понятия информации, информатики и ее разделов. В книгу включены учебные и справочные материалы, предназначенные для изучения в рамках учебного процесса при подготовке бакалавров и магистров по направлениям "Информатика и вычислительная техника", "Прикладная математика и информатика", "Программная инженерия", "Системный анализ и управление", "Информационные системы и технологии", "Прикладная информатика" (по отраслям), "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем", "Управление в технических системах", "Бизнес-информатика", "Информационная безопасность" и т.п. Пособие может быть полезно студентам, обучающимся по направлениям "Математика и компьютерные науки", "Фундаментальная информатика и информационные технологии", "Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере", "Инфо-коммуникационные технологии и системы связи" и т.п., многим преподавателям и аспирантам, а также всем, желающим системно познать, что такое информатика, ее концептуальные основы, структура, история и методология, этапы становления и направления развития.