Логопедия. Методическое наследие. Кн. 2. Нарушения темпа и ритма речи: Заикание. Брадилалия. Тахилалия

Для каталогаВолкова, Л. С. Логопедия. Методическое наследие. Кн. 2. Нарушения темпа и ритма речи : Заикание. Брадилалия. Тахилалия : Пособие для логопедов и студ. дефектол. факультетов пед. вузов / Под ред. Л. С. Волковой - Москва : Академический Проект, 2020. - 431 с. - ISBN 978-5-8291-2837-1. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785829128371.html (дата обращения: 29.12.2024). - Режим доступа : по подписке.

АннотацияВ пособии представлены извлечения из работ известных отечественных и зарубежных авторов, касающиеся преимущественно методических подходов к преодолению заикания и расстройств темпа и ритма речи несудорожного характера, а также вопросов организации логопедической помощи заикающимся. <br>Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов

Downloaded 2020-01-28

Оборот титула

От составителей

Д.Г. Неткачев. Заикание. Новый психологический способ лечекия

И.М. Тартаковский. Психология заикания и коллективная психотерапия

М. Зееман. Дети с ускоренной речью (тахилалия)

Н.И. Тяпугин. Лечение детей в преддошкольном, дошкольном и школьном возрасте

Н.А. Чевелева. Система исправления речи у заикающихся школьников в процессе ручной деятельности

И.Ю. Абелева, Л.И. Голубева и др. Речевые правила для заикающихся

В.С. Кочергина. Расстройства темпа, ритма и плавности речи

С.М. Любинская. Техника обучения методу аутогенной тренировки

С.И. Павлова. О психологических особенностях заикающихся детей и подростков