Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Применение "Теста слухоречевой памяти Рея" у больных шизофренией
Литература
Поставить закладку
Toulopoulou T., Murray R.M. Verbal memory deficit in patients with schizophrenia: an important future target for treatment // Expert. Rev. Neurother. 2004. Vol. 4, № 1. P. 43–52. DOI:
https://doi.org/10.1586/14737175.4.1.43
.
Seabury R.D., Cannon T.D. Memory impairments and psychosis prediction: a scoping review and theoretical overview // Neuropsychol. Rev. 2020. Vol. 30, № 4. P. 521–545. DOI:
https://doi.org/10.1007/s11065-020-09464-2
.
Halverson T.F., Orleans-Pobee M., Merritt C. et al. Pathways to functional outcomes in schizophrenia spectrum disorders: Meta-analysis of social cognitive and neurocognitive predictors // Neurosci. Biobehav. Rev. 2019. Vol. 105. P. 212–219. DOI:
https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2019.07.020
.
Carpendale E.J., Cullen A.E., Dickson H., Laurens K.R. Dissociable impairments of verbal learning differentiate childhood risk profiles for schizophrenia // Schizophr. Res. Cogn. 2022. Vol. 28. Art. 100239. DOI:
https://doi.org/10.1016/j.scog.2022.100239
.
Calkins M.E., Tepper P., Gur R.C. et al. Project among African-Americans to explore risks for schizophrenia (PAARTNERS): evidence for impairment and heritability of neurocognitive functioning in families of schizophrenia patients // Am. J. Psychiatry. 2010. Vol. 167, № 4. P. 459–472. DOI:
https://doi.org/10.1176/appi.ajp.2009.08091351
.
Guimond S., Chakravarty M.M., Bergeron-Gagnon L. et al. Verbal memory impairments in schizophrenia associated with cortical thinning // Neuroimage Clin. 2015. Vol. 11. P. 20–29. DOI:
https://doi.org/10.1016/j.nicl.2015.12.010
.
Strauss E., Sherman E.M.S., Spreen O. A compendium of neuropsychological tests: Administration, norms, and commentary, 3rd ed. NY: Oxford University Press, 2006. 1216 p.
Schmidt M. Rey auditory and verbal learning test: RAVLT: A handbook. Los Angeles, CA: Western Psychological Services, 1996. 137 p.
Espenes J., Eliassen I.V., Öhman F. et al. Regression-based normative data for the Rey Auditory Verbal Learning Test in Norwegian and Swedish adults aged 49-79 and comparison with published norms // Clin. Neuropsychol. 2023. Vol. 37, № 6. P. 1276–1301. DOI:
https://doi.org/10.1080/13854046.2022.2106890
.
Fatouros-Bergman H., Cervenka S., Flyckt L. et al. Meta-analysis of cognitive performance in drug-naïve patients with schizophrenia // Schizophr. Res. 2014. Vol. 158, № 1–3. P. 156–162. DOI:
https://doi.org/10.1016/j.schres.2014.06.034
.
Rey A. L’examen psychologique dans les cas d’encéphalopathie traumatique // Archives de Psychologie. 1941. Vol. 28. P. 215–285.
Rey A. L’examen clinique en psychologie. Paris: Presses Universitaires de France, 1964. 224 p.
Taylor E.M. Psychological appraisal of children with cerebral deficits. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1959. 499 p.
Lezak M.D. Neuropsychological assessment. NY: Oxford University Press, 1976. 549 p.
Lezak M.D., Howieson D.B., Loring D.W. Neuropsychological assessment, 4th ed. NY: Oxford University Press, 2004. 1016 p.
Crockett D.J., Hadjistavropoulos T., Hurwitz T. Primacy and recency effects in the assessment of memory using the Rey Auditory Verbal Learning Test // Arch. Clin. Neuropsychol. 1992. Vol. 7, № 1. P. 97–107. PMID: 14589682.
Hammers D.B., Nemes S., Diedrich T. et al. Learning slopes in early-onset Alzheimer's disease // Alzheimers Dement. 2023. URL:
https://doi.org/10.1002/alz.13159
(дата обращения: 13.09.2023).
Алфимова М.В., Плакунова В.В., Голимбет В.Е. Ошибки эпизодической вербальной памяти у больных шизофренией и в группе здоровых людей с разными профилями шизотипических черт // Клиническая и специальная психология. 2022. Т. 11, № 3. С. 97–119. DOI:
https://doi.org/10.17759/cpse.2022110304
.
Alviarez-Schulze V., Cattaneo G., Pachón-García C. et al. Validation and Normative Data of the Spanish Version of the Rey Auditory Verbal Learning Test and Associated Long-Term Forgetting Measures in Middle-Aged Adults // Front. Aging Neurosci. 2022. Vol. 14. Art. 809019. DOI:
https://doi.org/10.3389/fnagi.2022.809019
.
Gottlieb A., Doniger G.M., Kimel-Naor S. et al. Development and validation of virtual reality-based Rey Auditory Verbal Learning Test // Front. Aging Neurosci. 2022. Vol. 14. Art. 980093. DOI:
https://doi.org/10.3389/fnagi.2022.980093
.
Badcock J.C., Dragovic M., Dawson L., Jones R. Normative data for Rey's Auditory Verbal Learning Test in individuals with schizophrenia // Arch. Clin. Neuropsychol. 2011. Vol. 26, № 3. P. 205–213. DOI:
https://doi.org/10.1093/arclin/acr005
.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Описание методики «Тест слухоречевой памяти Рея» (RAVLT)
Психометрические свойства RAVLT
Особенности и границы применения данной версии RAVLT
Процедура проведения RAVLT
Количественная оценка и интерпретация результатов тестирования
Заключение
Литература
Приложение 1. Бланк со стимульным материалом для фиксации ответов
Приложение 2. Формулы для вычисления показателей RAVLT
Приложение 3. Перевод сырого показателя суммарного непосредственного воспроизведения в z-баллы
Приложение 4. Нормативные данные (когорта здоровых) в перцентилях с учетом демографических характеристик
Приложение 5. Перцентили когорты больных с учетом демографических характеристик
Данный блок поддерживает скрол*