Исследования психометрических свойств RAVLT в разных возрастных, языковых и клинических группах проводятся с начала применения теста и до настоящего времени и подтверждают его высокую конструктную и дискриминантную валидность [8]. Более сложная ситуация наблюдается при измерении тест-ретестовой надежности. Нужно отметить, что такое измерение представляет значительные сложности для тестов памяти, поскольку положительный эффект практики, то есть предыдущего выполнения теста, обнаруживается даже спустя год после первого исследования. Тем не менее обобщенные результаты позволяют заключить, что тест-ретестовая надежность суммарного непосредственного воспроизведения, отсроченного воспроизведения и узнавания приемлемая, а для других параметров RAVLT, прежде всего проактивной и ретроактивной интерференции, низкая [8, 9, 19, 20].
Следует учитывать, что различные психометрические свойства показателей RAVLT могут объясняться не только особенностями измерения, но и тем, что они гипотетически отражают действие разных мозговых и когнитивных механизмов. Исследования взаимосвязей между показателями теста подтверждают существование таких относительно самостоятельных групп признаков, как показатели воспроизведения в первой или первых двух пробах (которые трактуются как внимание и объем кратковременной памяти); показатели суммарного непосредственного воспроизведения, отсроченного воспроизведения и узнавания (продуктивность памяти); включения и их характеристики; показатели интерференции; ложные узнавания [18, 19].