Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

ЧАСТЬ 1. КОМПЬЮТЕРНАЯ ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ: ТЕЗАУРУС, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ И МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ, ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ

1.1. Компьютерная игровая зависимость (феноменология, терминология, механизмы формирования, особенности проявлений), ее влияние на психику и возможные негативные последствия

Компьютерная игровая зависимость относится к одной из наиболее молодых и наименее изученных форм патологических зависимостей или так называемых болезней зависимости, куда также включают алкоголизм, наркоманию, табакокурение, пристрастие к азартным играм – игровую зависимость и т.д.[19,36,94].

«Addictus» (аддиктус) – это юридический термин, которым называют человека подчиняющегося, осужденного; «аддиктус» - тот, кто связан долгами. Следовательно, зависимым поведением называется глубокая, рабская зависимость от некоей власти, от непреодолимой вынуждающей силы, которая обычно воспринимается и переживается как идущая извне, будь то наркотики, сексуальный партнер, пища, деньги, власть, азартные или компьютерные игры.

Как справедливо отмечает в своих работах Демирчоглян Г.Г.[39] все эти типы поведения питает мощная сила подсознания, что придает им такие качества, как непреодолимость влечения, требовательность, ненасытность, импульсивная безусловность выполнения.

Зависимое поведение характеризуется широким спектром патологии различной степени тяжести - от поведения, граничащего с нормальным, до тяжелой психологической и биологической зависимости.

По данным многих авторов, болезням зависимости свойственны следующие признаки:

  • синдром психической зависимости (навязчивое влечение, психический комфорт в период потребления, будь то наркотик, алкоголь или компьютерная игра);
  • синдром физической зависимости (компульсивное влечение, потеря контроля над дозой, абстинентный синдром, физический комфорт в интоксикации);
  • синдром измененной восприимчивости организма к действию данного раздражителя (защитные реакции, устойчивость к нему, форма потребления).

За последнее десятилетие именно проблема компьютерной игровой зависимости становится все более актуальной, это тесно связано с широким распространением компьютеров в быту, профессиональной деятельности, досуге населения.

Изобретение компьютеров послужило переломным моментом в развитии многих отраслей промышленности, на порядок повысило мощь и эффективность военной техники, внесло множество прогрессивных изменений в работу средств массовой информации, систем связи, качественно изменило принцип работы банков и административных учреждений. [40,41,52].

Компьютеры стремительно внедряются в человеческую жизнь, занимая важное место в нашей жизни и сознании. Современный человек начинает взаимодействовать с компьютером уже с раннего детства и постоянно - дома, в образовательном учреждении (дошкольного типа, школе, колледже, вузе), на работе, в машине и, даже, в самолете.

Современные темпы компьютеризации значительно превышают темпы развития всех других отраслей промышленности и производства. Без компьютеров и компьютерных сетей не обходится сегодня ни одна сфера бизнеса, промышленности, образования, науки, медицины и техники.

В связи с этим появились публикации о компьютерной зависимости, однако зачастую имеется ввиду не патологическая зависимость, а именно не возможность выполнять работу без компьютера.

Вместе с появлением компьютеров появились и компьютерные игры, которые сразу же нашли массу пользователей и поклонников. С совершенствованием компьютеров совершенствовались и компьютерные игры, привлекая все больше и больше людей.

На сегодняшний день компьютерная техника достигла такого уровня развития, что позволяет программистам разрабатывать очень реалистичные игры с хорошим графическим и звуковым оформлением.

С каждым скачком или этапом развития компьютерных технологий неуклонно растет количество людей, которых в народе называют «компьютерными фанатами» или «геймерами» (от английского «game» - игра).

По мнению В.В.Зайцева [53,54], основной деятельностью этих людей является игра на компьютере, круг социальных контактов у них очень узок, вся другая деятельность направлена лишь на выживание, на удовлетворение физиологических потребностей, а главное - на удовлетворение потребности в игре на компьютере.

Разумеется, в полной мере эта характеристика подходит лишь для людей на самом деле фанатически увлекающихся компьютерными играми, когда увлеченность близка к патологии или психологической зависимости.

В связи с тем, что количество людей, попадающих в эту зависимость, растет с каждым днем, этот вопрос, как отмечает С.А. Шапкин [135], требует изучения со стороны психологической науки.

Сегодня в обществе формируется целый класс фанатов компьютерных игр [133]. Многим, из которых увлечение компьютером отнюдь не идет на пользу, а некоторые серьезно нуждаются в психологической помощи. Большая часть представителей этого класса - люди с психологическими проблемами. Им характерны: отсутствие общения, комплексы, неудовлетворенность собой, и, как следствие, утеря смысла жизни и нормальных человеческих ценностей. Единственной ценностью для них является компьютер и все, что с этим связано.

Компьютерная зависимость (как и любая другая) - форма ухода от реальности. Реальности, которая травмирует и которую сложно предсказать, где приходится строить отношения с разными людьми - и с симпатичными нам, и не очень. Реальность чревата конфликтами и разочарованиями, болезненными провалами и горькими потерями [61]. Поэтому еще не научившемуся существовать во взрослом жестком мире подростку и кажется, что компьютер, виртуальная жизнь - идеальный выход.

Зависимость от компьютера осознают окружающие ребенка друзья, родственники, знакомые, но отнюдь не он сам, что очень схоже с любым другим видом зависимости [46].

Основными критериями, определяющими начало компьютерной зависимости, можно считать:

  • беспричинное возбуждение или вялость, частые и резкие перепады настроения;
  • болезненная и неадекватная реакция на критику;
  • нарастающая оппозиционность к родителям, старым друзьям, значительное эмоциональное отчуждение;
  • ухудшение внимания и памяти;
  • снижение успеваемости, отмечаются систематические прогулы занятий;
  • ограничение общения с родственниками, друзьями, любимым человеком;
  • значительное изменение круга общения, подозрительные контакты, телефонные звонки, встречи;
  • уход от участия в делах, которые ранее были интересны, хобби;
  • отказ от пропажа из дома ценностей или денег, появление чужих вещей;
  • появляющиеся лживость и изворотливость; неопрятность, неряшливость (не характерные ранее);
  • приступы тревоги, страха, депрессии.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ЧАСТЬ 1. КОМПЬЮТЕРНАЯ ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ: ТЕЗАУРУС, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ И МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ, ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*