Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Список литературы

  1. Здравоохранение в России. 2019. Стат. Сб./Росстат. - М. 2019.-170с.
  2. Баранов А.А., Кучма В.Р., Сухарева Л.М., Рапопорт И.К. Значение здоровья подростков в формировании их гармоничного развития. Гигиена и санитария,2015; 6:58-61.
  3. Скоблина Н.А., Добрук И.В.,Цамерян А.П.,Сапунова Н.О., Цепляева К.В, Гудинова Ж.В., Скоблина Е.В. Использование технологии «кабинет охраны зрения детей» в образовательной организации. Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. 2016;2:39-42.
  4. Кучма В.Р., Сухарева Л.М., Рапопорт И.К., Шубочкина Е.И., Скоблина Н.А., Милушкина О.Ю. Популяционное здоровье детского населения, риски здоровью и санитарно-эпидемиологическое благополучие обучающихся: проблемы, пути решения, технологии деятельности. Гигиена и санитария. 2017.-Т. 96.-№ 12.-С.990-995.
  5. Порецкова Г.Ю., Печкуров Д.В., Рапопорт И.К. К вопросу о систематизации школьно-обусловленной патологии. Здоровье населения и среда обитания; 2018,5 (302): 30-34.
  6. Рапопорт И.К., Сухарева Л.М. Одиннадцатилетнее лонгитудинальное наблюдение: распространенность и течение функциональных отклонений и хронических болезней у московских школьников. Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. 2019., 1:19-27.
  7. Рапопорт И.К., Цамерян А.П. Особенности формирования нервно-психических расстройств и нарушений зрения у московских учащихся в процессе обучения в школе. Здоровье населения и среда обитания; 2019. 5 (314): 20-27.
  8. Gök T. The positive and negative effects of digital technologies on students' learning. EPESS 2015;2:173-177.
  9. Chassiakos YLR, Radesky J, Christakis D, et al. Children and adolescents and digital media. J Am Acad Pediatrics 2016; 138:3-6.
  10. Вogdănici СМ, Săndulache DЕ, Corina Andreea Nechita СА. Eyesight quality and computer vision syndrom. Rom J Ophthalmol 2017; 61:112-116. 
  11. Кучма В.Р., Седова А.С., Степанова М.И., Рапопорт И.К., Поленова М. А., Соколова С.Б., Александрова И.Э., Чубаровский В.В. Особенности жизнедеятельности и самочувствия детей и подростков, дистанционно обучающихся во время эпидемии новой коронавирусной инфекции Соvid-19. Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. 2020; 2: 4-19.
  12. Кучма В.Р., Текшева Л.М. Гигиенические основы использования светодиодов в системах искусственного освещения /В.Р. Кучма, Л.М. Текшева, Л.М. Сухарева и др. М.: Издатель ФГБУ «Научный центр здоровья детей» РАМН, 2013. - 246 с.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Список литературы
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу