Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Образование на перекрестке культур и цивилизаций: опыт философского осмысления: к 75-летию
Глава 3. Национальная система образования Беларуси в эпоху техногенной цивилизации и унификации культур
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Введение
Основные вехи жизни ученого
Глава 1. Цивилизационная сущность современного образования
+
Глава 2. Социально-культурное взаимодействие как основа педагогического сотворчества в ситуации цивилизационных преобразований
+
Глава 3. Национальная система образования Беларуси в эпоху техногенной цивилизации и унификации культур
-
3.1. Образование, управление и власть в условиях цивилизационных трансформаций и кризиса гуманистических ценностей культуры
3.2. Белорусский университет: социально-культурные и цивилизационные предпосылки его становления
3.3. Социально-педагогические и инженерно-педагогические подходы и принципы в решении цивилизацзационых проблем образования Беларуси
3.4. Общеобразовательная школа в системе иерархии ступеней цивилизацион-ного образования и народной культуры
3.5. Социально-культурные и цивилизационные составляющие качества современного образования и их учет в национальной системе образования Беларуси
3.6. Психологическая память просвещения и историческая память социально-культурного развития в гармонизации познания, образования и профессиональной подготовки
Заключение
Литература и источники
Данный блок поддерживает скрол*