Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Занимательные задания логопеда для школьников (3-4 классы)
II ЧАСТЬ. Логопедическая программа коррекции акустической дисграфии (фонемного распознавания), осложнённой недоразвитием языкового анализа и синтеза
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 12 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
I ЧАСТЬ. Логопедическая программа коррекции сложной дисграфии (дисграфии на почве нарушений языкового анализа и синтеза, осложненной оптическим и акустическим недоразвитием)
II ЧАСТЬ. Логопедическая программа коррекции акустической дисграфии (фонемного распознавания), осложнённой недоразвитием языкового анализа и синтеза
Литература
Данный блок поддерживает скрол*