Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Социокультурный опыт в практике обучения иностранному языку
ГЛАВА 1. Социокультурные закономерности развития методики обучения иностранным языкам
Поставить закладку
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
ГЛАВА 1. Социокультурные закономерности развития методики обучения иностранным языкам
-
§ 1. Социокультурные основы эволюции образования
§ 2. Наука и педагогическая мысль в русле развития социокультурного подхода
§ 3. Лингводидактика в свете социокультурных исследований
ГЛАВА 2. Социокультурный опыт в обучении иностранному языку в неязыковых учебных заведениях
+
ГЛАВА 3. Совершенствование обучения иностранному языку в неязыковых учебных заведениях
+
Заключение
Библиография
Приложение 1. "ТРИВИУМ": программа обучения английскому языку на неязыковых факультетах вузов
Приложение 2. Структура содержания обучения. Соотношение содержательного (лингвистического и предметного) и дидактического компонентов обучения
Приложение 3. Методики обучения иностранным языкам
Приложение 4. Система критериев оценки обучения
Приложение 5. Результаты обучающего эксперимента
Данный блок поддерживает скрол*