Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Содержание и процесс интеграции филологических дисциплин в школьном образовании
Глава 3. Методические основы спецкурса "Интегративный подход к изучению филологических дисциплин в школе" в системе профессиональной подготовки студентов-филологов в педагогических вузах
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Философские и методологические основы исследования процесса интеграции филологических дисциплин
Глава 2. Пути реализации интеграции дисциплин филологического цикла в современном школьном образовании
Глава 3. Методические основы спецкурса "Интегративный подход к изучению филологических дисциплин в школе" в системе профессиональной подготовки студентов-филологов в педагогических вузах
Заключение
Литература
Приложение 1. Примерная рабочая программа, отражающая межпредметные понятийные связи русского языка и литературы в школьном курсе русского языка
Приложение 2. Примерная программа для создания уроков развития связной речи
Приложение 3. Примерная программа для создания уроков словесности
Приложение 4. Программа спецкурса "Интегративный подход к изучению филологических дисциплин в школе"
Данный блок поддерживает скрол*