Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Становление социокультурного опыта ребенка в музейной образовательной среде
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению эффективнос ти модели педагогического сопровождения становления социокультурного опыта ребёнка 5-7 лет в музейной образовательной среде
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Теоретические основы процесса становления социокультурного опыта детей 5-7 лет в музейной образовательной среде
+
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению эффективнос ти модели педагогического сопровождения становления социокультурного опыта ребёнка 5-7 лет в музейной образовательной среде
-
2.1. Анализ уровней сформированности социокультурного опыта ребёнка 5-7 лет в музейной образовательной среде и особенностей педагогического сопровождения его в реальном образовательном процессе
2.2. Педагогическое сопровождение становления социокультурного опыта ребёнка 5-7 лет в музейной образовательной среде
2.3. Анализ и оценка результатов эффективности апробации модели становления социокультурного опыта ребёнка 5-7 лет в музейной образовательной среде
Выводы по второй главе
Заключение
Библиография
Данный блок поддерживает скрол*