Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Studia linguiustica cognitiva. Вып. 3. Когнитивная динамика в языковых взаимодействиях
Часть 2. ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ОТ РЕДАКТОРА
Часть 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
+
Часть 2. ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ
-
И.К. Архипов (С.-Петербург). Биосемиотическая парадигма знания и практика преподавания иностранного языка
К.Л. Филатова (Екатеринбург). Изучение иностранного языка как расширение синонимической сети: к методологии эксперимента
Е.Ю. Протасова, В.В. Петровская, З.А. Проскурина, А.В. Овчинников (Хельсинки). Монолингвы и билингвы: особенности рассказывания по картинке у детей дошкольного возраста
Н.С. Буйко (Югра). Формирование вторичной языковой личности в процессе обучения дисциплинам лингвистического цикла
М. Пиккарайнен (Хельсинки). О средствах построения взаимодействия на российском телевидении
А.В. Колмогорова (Новокузнецк). Взаимодействие "автор - рецензент" как сфера реализации распределённой когниции
Е.П. Кофман (Челябинск). Средства выражения отрицания в английском языке и особенности его функционирования
Данный блок поддерживает скрол*