Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Введение в мультилингвальное обучение. Принципы сравнения языков
Раздел II. ПРАКТИКУМЫ
Поставить закладку
Лабораторная работа № 1. Графическая форма и лексическое значение - основные критерии сравнения языков
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
СЛОВО РЕДАКТОРА
ПРЕДИСЛОВИЕ
ОБРАЩЕНИЕ К СТУДЕНТУ
Раздел I. ДЛЯ ЧЕГО И КАК СРАВНИВАТЬ ЯЗЫКИ?
+
Раздел II. ПРАКТИКУМЫ
-
Лабораторная работа № 1. Графическая форма и лексическое значение - основные критерии сравнения языков
Лабораторная работа № 2. Особенности корреляции формы и значения в ложных когнатах
Лабораторная работа № 3. Слова широкой семантики
Лабораторная работа № 4. Безэквивалентная и лакунарная лексика
Лабораторная работа № 5. Критерии сравнения лексики
Лабораторная работа № 6. Обобщение
Раздел III. КОНТРОЛИРУЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ
+
Список использованной литературы
Данный блок поддерживает скрол*