Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин
2. Подходы к педагогике как системе научного знания и особенности учебной дисциплины "педагогика"
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 7 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
1. Изменение учебной дисциплины "педагогика" в процессе развития педагогики как науки
+
2. Подходы к педагогике как системе научного знания и особенности учебной дисциплины "педагогика"
-
2.1. Антропологический подход
2.2. Культурологический подход
2.3. Наукоориентированный подход
2.4. Социоориентированный подход
2.5. Феноменологический подход
2.6. Деонтологический подход
Заключение
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
Данный блок поддерживает скрол*