Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Ребенку шесть месяцев

  1. Двигательные навыки.

Ребенок в положении лежа на животе поднимает голову и отрывает грудь от поверхности, опираясь на локти или руки. Поворачивает голову в сторону источника звука. Следит за движущимся предметом. Тянется к нему. Берет игрушку из любого положения и манипулирует ею. Самостоятельно переворачивается со спины на живот и обратно. Ползает по-пластунски. Находит свои ноги и манипулирует ими. Возможно, встает на четвереньки и раскачивается вперед-назад, самостоятельно садится.

  1. Статика.

Уверенно удерживает голову, лежа на животе и в вертикальном положении (все равно не забывайте ее придерживать, поднимая лежащего на спине ребенка и держа его на руках). Возможно, стоит на четвереньках, сидит.

Важно! Не пытайтесь высаживать ребенка, пока он не сядет сам. Если оставлять малыша в положении сидя до того, как он будет к этому готов, нарушение осанки гарантировано.

Ребенок должен сидеть только с ровной спиной. Если вы видите, что это не так, препятствуйте сидению и посвящайте больше времени упражнениям для укрепления мышц спины и брюшного пресса.

  1. Эмоции.

Дифференцированно реагирует в ответ на внимание. Улыбается. Смеется. Отличает своих от чужих.

  1. Речевое развитие.

Лепечет (произносит слоги). Понимает простые фразы из вашего повседневного лексикона.

Средняя прибавка массы, длины тела: 800 г, 2,5 см.

Суточный объем питания: 1 л за 5–6 приемов, то есть по 180–200 мл за 1 раз.

В рацион пора вводить прикорм согласно рекомендациям Всемирной организации здравоохранения, если вы до сих пор этого еще не сделали. Рекомендации вы найдете в разделе «Введение прикорма».

Если вы, руководствуясь моими рекомендациями, уже ввели овощи и каши, вводите фрукты (яблоко, слива или персик — без кожуры или из банки) до 120 мл. Введенным фруктом можно дополнить любую кашу.

Стул: оформленный, 1–2 раза в день.

Зубы: нижний центральный резец (-цы).

В поликлинике вас ждет педиатр на плановый осмотр.

До 2018 г. были положены еще: общий анализ крови, мочи; осмотр хирургом-ортопедом, неврологом. Но увы…

Пора делать второй курс массажа.

Игрушки, актуальные для детей старше 6 мес.

  • Юла с кнопкой (такой, которую малыш может нажать сам).
  • Наборные пирамидки (легкие пластмассовые, без острых углов, центральный стержень широкий, с закругленной вершиной).
  • Кубики (легкие, без острых углов).
  • Сортеры (детали должны быть достаточно крупными, гладкими и легко проходить через предназначенное отверстие).
  • Книжки. С яркими, крупными, узнаваемыми картинками из плотного картона, пластика.
  • Бизиборды (развивающие доски). Без острых углов и краев — отличная штука для развития моторики.
  • Машинки. Выбирайте те, которые ребенок не сможет разобрать. Мелкие детали почти на 100% окажутся во рту. Есть риск, что ребенок подавится ими или проглотит их.
  • Мячи и мячики (достаточно крупные, чтобы не поместиться во рту ребенка).

Малыша уже вполне можно учить нюхать цветочки (форсированный вдох и восторженное «ах» в заключение), играть в ладушки (хлопать в ладоши, аккомпанируя речевке «Ладушки-ладушки, где были? — У бабушки…»), участвовать в рассказе про гусей (вы — «гуси-гуси», ребенок — «га-га»…), танцевать (совершать повторяющиеся движения под музыку), хвататься руками за голову, показывая, куда прилетевшие «гули сели». Махать «пока-пока», давать пять, посылать воздушный поцелуй (в типичной ситуации, озвучивая, выполняйте жест рукой ребенка).

Показывайте малышу картинки, называя изображения. Указывайте на картинках, на себе и на самом ребенке части лица и головы (глаза, нос, уши, рот и др.), тела, ноги, руки, пальцы и т.д.

Демонстрируя животных, называйте и озвучивайте их (например, корова — «му» и т.п.).

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Ребенку шесть месяцев
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*