Оценки результатов элементов практических занятий проставляют в ведомости при условии надлежащей загрузки личного портфолио и прохождения тестов в системе ЭИОС вуза в соответствии с календарно-тематическим планом освоения дисциплины. При нарушении сроков календарно-тематического плана оценки проставляют при явке магистранта на отработочную консультацию.
Максимальная оценка за ключевые понятия одной темы — 10 баллов (контроль самостоятельной работы, см. рис. 1). Критерии оценки элемента «Ключевые понятия» представлены в табл. 16.
Максимальная оценка за реферат, презентацию и доклад по одной теме — 15 баллов (доклад на семинаре, см. рис. 1). Критерии оценки элемента «Реферат» представлены в табл. 17.
&hide_Cookie=yes)
Рис. 13. Пример оформления листа исходных данных
&hide_Cookie=yes)
Рис. 14. Пример оформления Приложения А по содержанию
Таблица 16. Критерии оценки элемента «Ключевые понятия»
| Этапы выполнения | Максимальное количество баллов |
| Представление определения заданных ключевых понятий в личном портфолио | 4 |
| Представление определений самостоятельно сформулированных двух ключевых понятий по изучаемой теме | 3 |
| Демонстрация знания ключевых понятий без обращения к носителям информации | 3 |
| Итого | 10 |
Таблица 17. Критерии оценки элемента «Реферат»
| Этапы выполнения | Максимальное количество баллов |
| Представление реферата в личном портфолио | 3 |
| Соответствие реферата заданной структуре | 2 |
| Раскрытие в третьей задаче реферата одного из индикаторов компетенций, элемента курсовой работы или выпускной квалификационной работы | 3 |
| Представление вопросов и ответов к реферату в личном портфолио | 2 |
| Представление реферата и загрузка презентации реферата в ЭИОС вуза в надлежащие сроки | 2 |
| Доклад по реферату с ответами на вопросы | 3 |
| Итого | 15 |
Максимальная оценка за упражнение по одной теме — 15 баллов (расчетная заданная задача, см. рис. 1). Критерии оценки элемента «Упражнение» представлены в табл. 18.
Максимальная оценка за тест одной темы — 10 баллов (тест, см. рис. 1). Тест по каждой теме в ЭИОС вуза состоит из 60 вопросов, на прохождение теста отводится 45 мин. Критерии оценки элемента «Тест одной темы» представлены в табл. 19.
Таблица 18. Критерии оценки элемента «Упражнение»
| Этапы выполнения | Максимальное количество баллов |
| Представление выполненного упражнения с исходными данными в личном портфолио | 5 |
| Раскрытие в решении одного из индикаторов компетенций | 5 |
| Адаптация решения упражнения в элемент курсовой работы | 5 |
| Итого | 15 |
Таблица 19. Критерии оценки элемента «Тест одной темы»
| Этапы выполнения | Максимальное количество баллов |
| Максимальная оценка за тест одной темы | 9 |
| Прохождение теста по изученной теме в ЭИОС вуза в надлежащие сроки | 1 |
| Итого | 10 |
Таблица 20. Критерии оценки элемента «Тест по трем темам»
| Этапы выполнения | Максимальное количество баллов |
| Максимальная оценка за тест по трем темам | 140 |
| Прохождение теста по трем темам в ЭИОС вуза в надлежащие сроки | 10 |
| Итого | 150 |
В соответствии с календарно-тематическим планом после изучения первых трех тем в день консультации магистранту следует под руководством преподавателя загрузить личное портфолио по первым трем темам в ЭИОС вуза и пройти тест части I «Экономика и инновации: основы инноваций».
Максимальная оценка за тест части I «Экономика и инновации: основы инноваций» — 150 баллов. Этот тест состоит из 80 вопросов, на прохождение отводится 60 мин. Критерии оценки элемента «Тест одной темы» представлены в табл. 20.
Затем согласно календарно-тематическому плану после изучения всех шести тем в день консультации магистранту следует под руководством преподавателя загрузить личное портфолио по всем шести темам в ЭИОС вуза и пройти тест части II «Экономика и инновации: экономика инноваций».