«Отработка навыков общения в ходе ролевой игры «врач–пациент» помогает студентам заранее подготовиться к самым сложным ситуациям (как морально-этическим, так и правовым), которые могут возникнуть во время последующей работы. Например, мы разбирали пациента, который хотел всеми способами получить отсрочку от армии и придумывал свои симптомы. Врач же, внимательно выслушав и осмотрев пациента, не пошел у него на поводу и признал, что пациент не страдает острыми и хроническими заболеваниями».
Когай Вероника Валерьяновна, врач-терапевт участковый, ГБУЗ «ТГБ» ДЗМ филиал 2, соискатель кафедры факультетской терапии № 1 ИКМ имени Н.В. Склифосовского Сеченовского Университета, 2020 год выпуска.
Место проведения: лекционная или семинарская аудитория.
Продолжительность: 120 мин.
Оснащение: медицинская документация «симулированного пациента», бумага и ручка для записи врачом информации.