Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 25. Цифровые технологии в медицинском образовании

Парвати Дев и Титус Шлейер

Цели обучения

Прочитав эту главу, вы сможете дать ответы на следующие вопросы.

  • Какова роль компьютеров в совершенствовании аудиторных занятий, самообучения и практического обучения?
  • Как можно реализовать различные подходы к обучению с помощью компьютеров?
  • Как моделирование может дополнить знакомство студентов с клинической практикой?
  • Какие вопросы необходимо учитывать при разработке компьютерных образовательных программ?
  • Каковы существенные препятствия для широкой интеграции компьютерного обучения в медицинскую учебную программу?

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 25. Цифровые технологии в медицинском образовании
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Глава 25. Цифровые технологии в медицинском образовании-
Данный блок поддерживает скрол*