Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 4. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

4.1. Методика адаптивной физической культуры у детей с церебральным параличом
4.1.1. Понятие о детском церебральном параличе

Детский церебральный паралич (ДЦП) — органическое повреждение мозга, возникающее в периоде новорожденности и сопровождающееся двигательными, речевыми и психическими нарушениями.

Двигательные расстройства регистрируют у 100% детей, речевые — у 75%, психические — у 50%, сенсорные — у 25%.

Как и при многих других нарушениях центральной нервной системы, ДЦП среди мальчиков встречается чаще, чем среди девочек, соотношение девочек и мальчиков среди пациентов с ДЦП составляет 1:1,1 соответственно. Возраст матери также играет определенную роль. Минимальный риск рождения ребенка с ДЦП у матерей, чей возраст 20–34 года. У юных матерей или у женщин старше 34 лет риск заметно возрастает.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 4. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Глава 4. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата-
Данный блок поддерживает скрол*