3.1. Семья с новорожденным. Психическое развитие малыша в первые месяцы жизни
С рождением малыша семейная система принципиально меняется и расширяется: к супружеским отношениям добавляются позиции родителей и новые отношения, связанные с уходом за ребенком. На этом этапе развития семьи решаются задачи освоения новых ролей (родительских) и реализации новых функций, связанных с воспитанием и развитием ребенка; задача адаптации семьи к включению ребенка с ценностной, материальной, хозяйственно-бытовой и других сторон жизни. Интересно, что часто семья с рождением ребенка традиционализируется, усиливается половой диморфизм и женщина начинает играть традиционные роли, матери, хозяйки, хранительницы семейного очага, а для мужчины возрастает нагрузка по материальному обеспечению семьи и реализации функции защиты семейной системы.
Сразу после рождения для малыша наступает кризис, который проявляется и на физиологическом уровне, и на психологическом. Физиологический кризис – это период адаптации органов и систем жизнедеятельности к реальному функционированию в новых условиях, что проявляется первичной потерей веса. Переход к легочному дыханию, включение в жизнедеятельность пищеварения (включая выделительную функцию), обеспечение терморегуляции и полноценное функционирование системы кровообращения являются задачами, требующими от новорожденного мощных энергетических затрат. Показателем преодоления физиологического кризиса является момент, когда ребенок начинает прибавлять в весе.
Психологический кризис представляет собой адаптацию психики к условиям жизни, формирование действующих механизмов развития психики ребенка. Такими механизмами становятся общение и собственная психическая активность ребенка, отражение в восприятии окружающего мира. Отсутствие заданных, врожденных моделей поведения определяет необходимость заботы, ухода и эмоциональной поддержки взрослого в отношении новорожденного. Показателем преодоления психологического кризиса новорожденности является появление комплекса оживления как эмоционально-положительной и моторной реакции на близкого взрослого. Комплекс оживления, который появляется примерно к месяцу, — это первый акт поведения и общения, взаимодействия с близким взрослым. От родителей зависит, как в дальнейшем будет развиваться ребенок и какие отношения сложатся в семье.
Наиболее интенсивно развиваются сразу после рождения органы чувств: зрение, слух, осязание, обоняние и вкусовая чувствительность. На основе органов чувств и простейших врожденных рефлексов развиваются познавательные способности младенца и ориентировочная активность: рефлекс «Что такое?».