Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 2. Психосоматические аспекты диагностики

Есть признаки болезней, что от века
Здоровье поражают человека,
И признаки, когда сокрыт недуг,
Который может стать опасным вдруг.

Авиценна

Итак, начнем наше увлекательное путешествие по лабиринтам диагностики. Диагностика начинается уже тогда, когда больной вошел в кабинет (или поступил в приемное отделение). В.Х. Василенко учил: «Первая же встреча врача и пациента — всегда многозначительное событие для обоих. Врач, беседуя с больным, всматривается в его лицо, анализирует его речь, воспринимает облик человека в целом. Эта встреча подчинена первой врачебной установке — распознаванию страдания по жалобам, чертам лица, поведению больного». Далее он утверждает, что врач должен делать свои выводы и заключения не на основании одного какого-либо признака, а на основании всех проявлений организма больного человека. Только тогда он сможет распознать болезнь и правильно поставить диагноз.

Замечать и отмечать все изменения у больного при первой встрече — великое врачебное искусство. Древний китайский врачеватель Хун Цзычен так описывал свои наблюдения: «Если заболит печень, испортится зрение. Если заболят почки, ослабнет слух. Болезнь гнездится там, где она невидна, а проявляется в том, что всем заметно». Это еще раз нас убеждает в том, что в организме все взаимосвязано, поэтому осматривать нужно всего пациента, а не только те места, на которые указывает больной, замечая при этом изменения в других системах организма. Владение дифференциальной диагностикой хирургических, терапевтических, гинекологических, инфекционных, неврологических и других заболеваний — ключ к верной диагностике. При этом крайне неправильно, деонтологически недопустимо начинать врачебный прием не с установления человеческого контакта с больным, а с предварительного просмотра рентгенограммы, результатов анализов.

«Первое — надо познать болезнь, ибо познание болезни есть уже половина лечения» (М.Я. Мудров, основатель русской терапевтической школы, первый терапевт-гигиенист, педагог). Следуя Гиппократу: «Искусство врача заключается в том, чтобы по внешним признакам понять, что нужно в каждом конкретном случае — быстрейшее вмешательство или медленность, позволяющая определить развитие процесса».

Чем опытнее диагност, тем скорее удается ему уловить состояние больного сразу при осмотре. В хирургии это имеет особое значение. Ибо нередко критическое состояние требует немедленного принятия решения о лечебных мероприятиях или экстренном хирургическом вмешательстве. В таких случаях ошибка может стоить жизни. Безусловно, чтобы в экстремальной ситуации установить диагноз и определиться с тактикой лечения, от хирурга потребуется высокий уровень эрудиции не только в рамках своей специальности, но и в смежных областях. Ведь операция — это только этап в общем лечении больного. Самое главное в работе хирурга — четкость и последовательность действий, внимание к деталям, которые нередко позволяют определиться с диагнозом и выбрать оптимальный путь лечения больного. «На одну ошибку от незнания приходится девять ошибок от невнимания» (М.В. Черноруцкий, русский терапевт).

Первое, что должен оценить врач, — это состояние больного. Да, в истории болезни мы сухо обозначим: состояние удовлетворительное, средней тяжести, тяжелое или крайне тяжелое. Однако в действительности за этим скрывается готовность к адекватным действиям со стороны хирургов. Определение состояния базируется на оценке сознания, положения, состояния кожи, подкожной клетчатки, мышечного тонуса, симптомов со стороны дыхательной, сердечно-сосудистой системы и желудочно-кишечного тракта (одышка, тахикардия, падение давления, неукротимая рвота, диарея и др.). Мелочей в диагностике не бывает. Порой пренебрежение к деталям при осмотре больного и концентрация внимания на месте проявления основных симптомов ведут к неверному диагнозу с трагическими последствиями. Именно поэтому уделим должное внимание осмотру больного с акцентом на «знаки тела».

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 2. Психосоматические аспекты диагностики
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу