Цель занятия: изучение основных понятий, характеризующих эпидемиологию как науку и специфику эпидемиологического подхода к изучению болезней человека.
Изучив тему, студенты должны знать:
— этимологию термина «эпидемиология», определение и структуру современной эпидемиологии;
— объект и основной предмет эпидемиологии;
— концепции причин, их характеристику;
— классификацию причин и возможные последствия болезней;
— варианты (направления) поиска причин заболеваемости (болезни);
— сущность эпидемиологического подхода в изучении явлений, характеризующих здоровье населения;
— цели эпидемиологии;
— определение и содержание эпидемиологического метода;
— значение эпидемиологии для народного хозяйства и здравоохранения.
Изучив тему, студенты должны уметь:
— дать определение эпидемиологии как фундаментальной медицинской науки, относящейся к области профилактической медицины, ее структуры и основных целей;
— определять объект и предметную область эпидемиологии;
— основные направления и сущность эпидемиологического подхода к изучению болезней человека.
Изучив тему, студенты должны владеть:
— основными принципами эпидемиологического подхода к изучению болезней человека.
САМОПОДГОТОВКА К ЗАНЯТИЮ
В процессе подготовки к занятию студенты самостоятельно изучают рекомендованную литературу и приведенный в главе информационный материал.
Вопросы для самоподготовки
1. Определение и структура современной эпидемиологии.
2. Объект и предметная область эпидемиологии.
3. Концепции «единственной причины» и «множественности (комплекса) и сочетанного действия причин».
4. Классификация причин и варианты (направления) поиска причин болезни.
5. Эпидемиологический подход в изучении явлений, характеризующих здоровье населения и его основные составляющие.
6. Определение и содержание эпидемиологического метода.
7. Цели эпидемиологии инфекционных и неинфекционных болезней.
8. Место эпидемиологии в структуре медицинских наук.
9. Значение эпидемиологии для медицины и народного хозяйства.