Настоящий учебник рассчитан на использование в учебном процессе учащимися средних специальных учебных заведений. При выработке концепции, определении структуры учебника и объема рассматриваемого в нем материала авторы исходили из действующего стандарта среднего профессионального образования.
История, как и другие учебные дисциплины социально-гуманитарного цикла подготовки, призвана дать будущим профессионалам базовые знания и сформировать у них навыки ориентации в сложных общественных процессах, в причинно-следственных связях между событиями.
Такая позиция определила содержание и хронологические границы текста учебника. В нем не только рассматривается материал, касающийся событий нескольких последних десятилетий, когда Российская Федерация (РФ) стала существовать в нынешних географических границах и в рамках существующих конституционных норм, но и содержится экскурс в наше недавнее прошлое - в границах ХХ века. Это касается не только собственно российской, но и всеобщей истории, поскольку Россия была и является одним из определяющих факторов общемировых процессов. Особенно очевидным в современных условиях становится не только влияние этих процессов, но и зависимость от них России в эпоху глобализации и появления новых проблем, в частности международного терроризма, киберпреступности и т.п. Именно эти соображения определили структуру учебника, в котором в отдельных параграфах воспроизводится общемировой фон развития многих внутрироссийских процессов.
После каждой главы приводится перечень контрольных вопросов, список рекомендуемой литературы и опубликованных источников (документов), а также перечень электронных ресурсов открытого доступа, содержащих дополнительный материал по теме каждой главы.