Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Часть I. Базовый курс нормальной физиологии

Раздел 1. Основы жизнедеятельности

Физиология - наука, изучающая процессы жизнедеятельности организма. В ходе своего развития физиология прошла несколько этапов: эмпирический, анатомо-физиологический, функциональный. На каждом этапе в изучении физиологического процесса или явления существовало два методологических направления (подхода) - аналитическое и системное. Для развития физиологии как науки необходимы оба этих направления.

Аналитическое направление характеризуется изучением конкретного процесса, протекающего в каком-либо живом объекте (органе, ткани или клетке), как самостоятельного, т.е. вне связи его с другими процессами в изучаемом объекте. Такое направление дает всестороннее представление о механизмах данного процесса. В основе аналитического подхода лежат представления о структурно-функциональной организации живого организма: клетке, ткани, органе, физиологической системе. При этом каждая структура характеризуется определенной функцией. С позиций аналитической методологии функция - форма деятельности, характерная для живой структуры на любом уровне организации.

Для современного этапа характерно дальнейшее углубление аналитического подхода (изучение процессов на клеточном, субклеточном и молекулярном уровнях). Вместе с тем стало обычным соотнесение этих процессов с функциями целого организма.

Изучение функций с позиций аналитической методологии базируется на концепции А.М. Чёрнуха о функциональном элементе. Под функциональным элементом понимают пространственно ориентированный структурно-функциональный комплекс, состоящий из клеточных и волокнистых образований органа, объединенных общей системой кровообращения и иннервации. Развитие аналитического подхода привело к представлениям о физиологических системах как интеграции центральных и периферических структур, деятельность которых направлена на выполнение определенной функции. Физиологическими системами являются системы дыхания, кровообращения, пищеварения и др.

Системное направление ставит своей целью изучение конкретного процесса во взаимосвязи его с другими, протекающими на уровне организма, как единого целого образования. С этих позиций функция - взаимозависимость элементов в системе, взаимодействие и субординация части и целого в живом.

Открытие системных закономерностей в деятельности живого организма показало, что для выполнения определенных функций происходит избирательное объединение его отдельных органов и их систем, обеспечивающее достижение полезного приспособительного результата. Такие объединения П.К. Анохин назвал функциональными системами. Эта совокупность периферических и центральных структур, их процессов и механизмов, которые функционируют как единое целое, складывается динамически. Объединение функций различных органов и систем органов (т.е. интеграция их функций) осуществляется за счет их способности к взаимосодействию.

На современном этапе изучения физиологических функций применяют интегративные подходы, сочетающие методические приемы, характерные как для аналитического, так и для системного направления.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Часть I. Базовый курс нормальной физиологии
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Часть I. Базовый курс нормальной физиологии-
Раздел 2. Управляющие системы организма
Глава 6. Гуморальный механизм управления
Раздел 3. Физиология висцеральных функций
Раздел 4. Основы интегративной деятельности организма
Данный блок поддерживает скрол*