Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 1. СБОР АНАМНЕЗА

В клинической практике врача-педиатра важным является сбор анамнеза. Умение выделить нужную информацию, клинические умения и навыки, отношение к пациенту, клиническое мышление - признаки, характерные для грамотного, востребованного пациентами врача.

Проблемы педиатрической этики и деонтологии являются самыми сложными, что обусловлено анатомо-физиологическими особенностями ребенка. Особенность сбора анамнеза в педиатрии: педиатр ведет диалог с родителями или другим лицом, сопровождающим ребенка, и лишь дополняет анамнез вопросами, заданными ребенку с учетом его возраста.

Дети любого возраста при первой встрече боятся врача, поэтому педиатр должен найти такой способ общения, чтобы ребенок смотрел на него без страха. Разговор в ровном, исключительно доброжелательном тоне должен настроить ребенка и его родителей на совместную работу с врачом, создать доверие и снять тревожное состояние. Врач-педиатр применяет многообразные методы разговора с разными детьми.

Дети старшего возраста иногда склонны к диссимуляции: могут бояться инъекций, физиопроцедур, некоторых методов обследования, могут не понимать опасности своего заболевания, поэтому будут пытаться скрыть проявления патологии. Следовательно, педиатру нужно быть очень внимательным при опросе больного, войти в контакт с ним, добиться его доверия, не спешить, не ограничиваться иногда одной беседой с больным.

Жалобы при поступлении в стационар включают ряд вопросов.

• Жалобы при поступлении и в период наблюдения (рассказ больного и родителей).

• Когда и при каких обстоятельствах заболел ребенок, как протекало заболевание с первого дня и до момента обследования?

• Общие проявления заболевания (температура, вялость, беспокойство, сон, аппетит, жажда, озноб).

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 1. СБОР АНАМНЕЗА
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*