![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0266.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 2.1. Графическое представление карты белковых взаимодействий дрозофилы, содержащее 10 969 системных комплексных взаимодействий компонентов c высокой степенью достоверности (при коэффициентe функциональной дивергенции 0,05%) с участием 2297 белков (Guruharsha K.G. et al., 2011, с нашими изменениями)
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0267.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 2.2. Кариотип клетки костного мозга больной с грубыми перестройками хромосом (результат хромотрипсиса), установленными методом многоцветной флуоресцентной гибридизации in situ (fluorescence in situ hybridization - FISH) (Мамаев Н.Н., Гиндина Т.Л., Бойченко Э.Г., 2017)
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0268.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 2.5. Положение ушных пазух и ушных кист: а - тип I; б - тип II; в - топография лицевого нерва для пазухи типа II (по Weerda H. et al., 2004)
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0269.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 2.6. Деформации ушной раковины: a - тип I, небольшая деформация; б - тип IIA, деформация от слабого уровня до умеренного; в - тип IIB, деформация от умеренного до выраженного уровня; г - тип III, тяжёлая деформация (по Weerda H. et al., 2004)
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0270.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 2.7. Группы пороков развития наружного слухового прохода от типа А до С (по Weerda H.
et al., 2004)
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0271.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 2.14. Патогенез фронтоназальной дисплазии (по Kenneth J., 2011, с нашими изменениями)
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0272.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 2.18. Врождённая гемангиома подскла-дочного пространства (https://entokey.com/ congenital-anomalies-of-the-larynx/)
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0273.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 2.19. Мешочкообразная (саккулярная) врождённая киста гортани (https://entokey. com/congenital-anomalies-of-the-larynx/)
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0274.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 2.20. Схема нарушения внешнего дыхания (по Monnier Ph., 2011)
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0275.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 4.2. Ребёнок во время игровой аудиометрии
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0276.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 4.6. Ребёнок во время регистрации отоакустической эмиссии на частоте продукта искажения
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0277.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 4.11. Ребёнок во время регистрации слуховых вызванных потенциалов
![](https://www.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?usr_data=gd-image(doc,ISBN9785970461402-0009,pic_0278.jpg,-1,,00000000,)&hide_Cookie=yes)
Рис. 4.16. Пример регистрации широкополосной тимпанометрии