Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

Лекция № 1. ВВОДНАЯ ЛЕКЦИЯ. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ФИЗИОЛОГИИ. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ФИЗИОЛОГИИ, ЕЕ СВЯЗЬ С МЕДИЦИНОЙ

1. Физиология как научная дисциплина. Объект и предмет изучения физиологии.

2. Основные этапы развития физиологии. Особенности современного периода развития физиологии.

3. Физиологическая функция как предмет изучения физиологии. Классификация функций. Уровни изучения функций.

4. Организация исследований в физиологии: острый опыт (вивисекция) и хронический эксперимент.

5. Перечислить основные методы изучения функций.

6. Связь физиологии с другими научными дисциплинами (биофизикой, анатомией, гистологией, биохимией, математикой, биокибернетикой).

Лекция № 2. ФИЗИОЛОГИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ.

РАЦИОНАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ

1. Понятие обмена веществ, энергии и информации как основы жизнедеятельности организма.

2. Питание, пластическая и энергетическая роль питательных веществ.

3. Энергетический баланс организма. Понятие валового (общего) обмена, основного обмена, рабочей прибавки, специфического динамического действия пищи.

4. Факторы, влияющие на величину основного обмена и других энергетических процессов в организме человека.

5. Методы определения расхода энергии в организме: прямая и непрямая калориметрия.

6. Понятие рационального питания. Принципы рационального питания человека.

Лекция № 3. ОСНОВНЫЕ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ

1. Физиологические свойства тканей. Представление о возбудимых тканях. Свойства возбудимых тканей: раздражимость, возбудимость, проводимость, лабильность, сократимость.

2. Методы изучения возбудимости и объективные показатели, характеризующие это свойство (порог возбудимости, латентный период). Изменение возбудимости в ходе одного цикла возбуждения.

3. Понятие лабильности, мера лабильности. Причины пессималь-ных явлений в тканях согласно представлениям Н.Е. Введенского.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*