Содержание занятия. Брюшная полость. Ход брюшины. Отношение висцеральной брюшины к органам. Деление брюшной полости на верхний и нижний этажи. Топография органов верхнего этажа брюшной полости (желудок, печень, желчный пузырь, селезенка, двенадцатиперстная кишка, поджелудочная железа, брюшной отдел пищевода): голотопия, синтопия, скелетотопия, кровоснабжение, иннервация, лимфоотток. Топографическая анатомия сумок брюшной полости: сальниковая
сумка, преджелудочная сумка, печеночная сумка, их практическое значение.
15.1. Подпишите названия органов брюшной полости, обозначенные на рис. 15.1 цифрами, и закрасьте ход брюшины разными цветами.
Рис. 15.1. Ход брюшины
15.2. Подпишите структуры, образующие стенки сальниковой сумки, согласно рис. 15.2.
Рис. 15.2. Схема формирования сальниковой сумки
Передняя стенка:__
__
__
Задняя стенка:__
__
__
Верхняя стенка:__
__
__
Нижняя стенка:__
__
__
Левая стенка:__
__
__
Справа.__
__
__
__
15.3. Подпишите названия артерий, кровоснабжающих органы верхнего этажа брюшной полости, на русском и латинском языках, руководствуясь рис. 15.3.
Рис. 15.3. Артериальное кровоснабжение органов брюшной полости
15.4. Подпишите синтопические поля желудка на русском и латинском языках, представленные на рис. 15.4.
Рис. 15.4. Синтопия желудка
15.5. Руководствуясь рис. 15.5, обозначьте артерии, кровоснабжающие желудок.
1. __
2. __
3. __
4. __
5. __
Рис. 15.5. Кровоснабжение желудка
15.6. Назовите отделы печени, обозначенные на рис. 15.6.
Рис. 15.6. Висцеральная поверхность печени
15.7. Подпишите отделы желчевыводящих путей, обозначенные цифрами на рис. 15.7.
Рис. 15.7. Схема желчных путей
15.8. Используя рис. 15.7, заштрихуйте треугольник Кало, опишите, чем образованы его стороны.